3% bài thi trắc nghiệm ở Sơn La phải xem lại

Theo thầy Trịnh Đình Vinh, những bài thi trắc nghiệm bị tô mờ, tô đúp, tô sai mã đề của thí sinh tỉnh Sơn La là lỗi bình thường, chứ không phải là lỗi bất thường.

Theo quy chế thi THPT Quốc gia năm 2019, việc chấm thi các môn Trắc nghiệm được giao cho các trường đại học thực hiện.

Năm nay, Đại học Sư phạm Hà Nội 2 chấm thi THPT Quốc gia 2019 cho thí sinh ở tỉnh Sơn La và đã chấm xong bài thi trắc nghiệm.

Sơn La là điểm nóng được quan tâm đặc biệt

Thông tin với phóng viên Báo điện tử VOV, thầy Trịnh Đình Vinh, Phó Hiệu trưởng Đại học Sư phạm Hà Nội 2, Phó Chủ tịch Hội đồng chấm thi tỉnh Sơn La, Trưởng ban Chấm thi Trắc nghiệm cho biết, tổng số bài thi trắc nghiệm ở tỉnh Sơn La là 30.023 bài.

Qua quá trình chấm thi, trong tổng số 30.023 bài thi trắc nghiệm có đến 3% số bài thi của thí sinh bị tô mờ, tô đúp, tô sai mã đề...

Để đảm bảo quyền lợi của thí sinh, phần mềm chấm thi khuyến cáo nên xem xét lại những bài thi như trên nên Ban chấm thi trắc nghiệm của Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã kiểm và sửa tất cả các bài thi đó trong 1 ngày.

Theo thầy Trịnh Đình Vinh, những bài thi trắc nghiệm bị tô mờ, tô đúp, tô sai mã đề của thí sinh tỉnh Sơn La là lỗi bình thường, chứ không phải là lỗi bất thường. Việc chấm thi trắc nghiệm ở tỉnh Sơn La không có sự cố bất thường nào.

Theo VOV

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết 3% bài thi trắc nghiệm ở Sơn La phải xem lại tại chuyên mục Học đường của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Học đường khác

Đề xuất đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến về dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông. Một trong những nội dung đáng chú ý là đề xuất các lớp chọn tiếng Anh là Ngoại ngữ 1 sẽ triển khai dạy học bắt buộc từ lớp 1, nhằm thực hiện định hướng đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Giáo dục nội dung cốt lõi về AI cho học sinh

Nội dung cốt lõi có thời lượng 12 tiết/lớp/năm học, trang bị cho học sinh những kiến thức và kĩ năng AI tối thiểu, thiết yếu, có thể vận dụng trực tiếp để hỗ trợ việc học các môn học và tham gia các hoạt động giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT).

Giáo dục bảo tồn bản sắc văn hoá truyền thống dân tộc Mông và Thái

Trong 2 ngày (18, 19/8), tại tỉnh Điện Biên, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên về giáo dục, tuyên truyền bảo tồn bản sắc văn hoá truyền thống dân tộc Mông, dân tộc Thái cho học sinh tiểu học vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.