Hà Nội: Thí sinh duy nhất đạt 2 điểm 10 thi vào lớp 10

Nguyễn Hà
Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Nội, có duy nhất thí sinh Nghiêm Văn Bình đạt 2 điểm 10 môn Toán, Văn.

Top 100 thí sinh đạt điểm cao nhất thi vào lớp 10 năm học 2018 - 2019.

Chiều 29/6, Sở GD&ĐT Hà Nội công bố điểm chuẩn vào lớp 10 công lập. Đối với trường THPT công lập không chuyên, học sinh trúng tuyển nộp hồ sơ nhập học tại trường THPT từ ngày 1/7/2018 đến ngày 3/7/2018. Sau ngày 3/7/2018, những trường tuyển còn thiếu so với chỉ tiêu giao, được tuyển bổ sung học sinh cho đủ chỉ tiêu từ ngày 5/7/2018 đến ngày 6/7/2018.

Năm nay có gần 95.000 thí sinh thi vào lớp 10 Hà Nội. Năm học 2018-2019, Hà Nội vẫn giữ nguyên phương thức "thi tuyển kết hợp với xét tuyển" để tuyển sinh vào các trường THPT công lập trên địa bàn với chỉ tiêu 64.900 học sinh. Từ ngày 7/6-8/6, các thí sinh đã hoàn thành các môn thi Toán, Văn, Ngoại Ngữ.

Ngọc Hà (Tổng hợp)

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Hà Nội: Thí sinh duy nhất đạt 2 điểm 10 thi vào lớp 10 tại chuyên mục Sự kiện của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Sự kiện khác

"Lồng đèn thắp sáng ước mơ" đến với thiếu nhi Cần Thơ

Tối 25/9, tại Công viên Sông Hậu (TP. Cần Thơ), Trung ương Đoàn, Hội đồng Đội Trung ương phối hợp với TP. Cần Thơ tổ chức chương trình Trung thu cho em - "Lồng đèn thắp sáng ước mơ". Hoạt động tiếp tục lan tỏa sự quan tâm của toàn xã hội, mang đến niềm vui, niềm tin và động lực để các bạn thiếu nhi vững bước trên hành trình học tập, nuôi dưỡng ước mơ.

Đưa tiếng Anh đến gần hơn với học sinh vùng cao, biên giới, hải đảo

Ngày 25/9, tại 2 trường học của tỉnh Tuyên Quang, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng (TNTP&NĐ) đã phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu tổ chức Lễ phát động dự án “Tiếng Anh cho em”. Chương trình mở ra cơ hội tiếp cận ngoại ngữ hiện đại, góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục cho học sinh vùng cao, biên giới và hải đảo.