Kon Tum: Học sinh lớp 9 bị đuối nước thương tâm

Nhóm học sinh lớp 9 rủ nhau đi tắm sông, một bạn không may bị trượt chân ngã xuống hố sâu. Các bạn đi cùng kêu cứu, người dân kịp thời giúp đỡ nhưng không qua khỏi.

Lãnh đạo công an thị trấn Đăk Tô cho biết, khoảng 15h ngày 10/10, tại khu vực lò gạch cũ thuộc khối phố 7, thị trấn Đăk Tô, huyện Đăk Tô, tỉnh Kon Tum xảy ra vụ học sinh lớp 9 tử vong do đuối nước thương tâm.

Khu vực nhóm học sinh rủ nhau đi tắm

Trong lúc một nhóm học sinh của Trường trung học cơ sở Lương Thế Vinh, huyện Đăk Tô rủ nhau đi tắm sông, vị trí cách cầu 42 thị trấn Đăk Tô khoảng 2km, do bất cẩn bạn Trần Tr.T (14 tuổi) học sinh lớp 9, ngụ tại khối phố 7, thị trấn Đăk Tô tỉnh Kon Tum đã bị trượt chân rơi vào hố nước sâu và bị đuối nước.

Nhận được tin báo, chính quyền địa phương và người dân đã kịp thời có mặt tại hiện trường tổ chức tìm kiếm, vớt thi thể và đưa lên bờ, bàn giao cho gia đình lo hậu sự.

Theo Báo Dân Sinh

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Kon Tum: Học sinh lớp 9 bị đuối nước thương tâm tại chuyên mục Sự kiện của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Sự kiện khác

"Tôi yêu Tổ quốc tôi" - Khi tình yêu đất nước bắt đầu từ những việc làm nhỏ

Hướng tới kỷ niệm 81 năm Cách mạng Tháng Tám thành công và Quốc khánh 2/9, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh triển khai Chiến dịch truyền thông "Tôi yêu Tổ quốc tôi". Chiến dịch khuyến khích đoàn viên, thanh niên và thiếu nhi thể hiện tình yêu quê hương, đất nước bằng những hành động cụ thể, gần gũi trong học tập, cuộc sống và trên không gian mạng.

Một năm sôi nổi của công tác Đội và phong trào thiếu nhi

Năm học 2025-2026, công tác Đội và phong trào thiếu nhi cả nước ghi nhận nhiều kết quả nổi bật với hàng loạt hoạt động giáo dục, trải nghiệm, sáng tạo và chăm lo cho trẻ em. Các phong trào được triển khai theo hướng gần gũi, thiết thực, tăng cường ứng dụng công nghệ số, tạo môi trường để thiếu nhi học tập, rèn luyện và trưởng thành.