Trường ĐH Thủ Dầu Một công bố điểm chuẩn đối với 3 phương thức xét tuyển

Hội đồng tuyển sinh trường ĐH Thủ Dầu Một vừa thông báo điểm chuẩn trúng tuyển dành cho phương thức xét học bạ, xét kết quả thi Đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh và tuyển thẳng học sinh giỏi lớp năm 12.

Theo đó, điểm trúng tuyển học bạ (cho tất cả các tổ hợp) cao nhất là 24 điểm ở hai ngành Giáo dục mầm non và Giáo dục Tiểu học; mức điểm chuẩn thấp nhất là 18.

Còn đối với phương thức xét tuyển bằng kết quả thi Đánh giá năng lực thì điểm chuẩn từ 500 -700; trong đó hai ngành cao nhất Giáo dục mầm non và Giáo dục Tiểu học lấy 700 điểm, kế đến ngành Giáo dục học 600 điểm.

Điểm trúng tuyển các ngành cụ thể như sau:

Điểm trúng tuyển trên là điểm không nhân hệ số, khu vực 3 và không thuộc diện ưu tiên (chưa tính điểm đối tượng ưu tiên và khu vực ưu tiên).

- Đối với thí sinh đã đăng ký phương thức Tuyển thẳng học sinh giỏi lớp năm 12, được tuyển thẳng vào trường đúng ngành mà thí sinh đã đăng ký.

- Điều kiện trúng tuyển là thí sinh đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương, Trường sẽ từ chối nhập học nếu các thông tin như: điểm xét tuyển, chế độ ưu tiên mà thí sinh đã khai trên hồ sơ đăng ký xét tuyển không đúng.

Theo Giáo dục và Thời đại

 

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Trường ĐH Thủ Dầu Một công bố điểm chuẩn đối với 3 phương thức xét tuyển tại chuyên mục Học đường của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Học đường khác

Tăng cường bảo đảm an toàn trường học và phòng chống bạo lực học đường

Vụ Học sinh, sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có buổi làm việc với Cục Cảnh sát hình sự (C02) và Cục công tác chính trị (X03), Bộ Công an đang xây dựng cơ chế phối hợp nhằm phát hiện sớm, xử lý kịp thời các hành vi bạo lực học đường, vi phạm pháp luật, góp phần bảo đảm an toàn cho học sinh.

Giáo viên là tấm gương truyền động lực tự học tiếng Anh cho học trò

Theo Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phạm Ngọc Thưởng, việc tự học tiếng Anh phải được thực hiện hằng ngày, hằng giờ, tự học không chỉ bồi đắp kiến thức, kĩ năng cho bản thân các thầy cô giáo, mà còn là học phương pháp để truyền đam mê, truyền phương pháp tự học cho học sinh.