Mô hình biển đảo được đưa vào trường học

Nguyễn Nhật Linh
Nhằm giáo dục cho học sinh về lòng yêu nước, cũng như giúp các bạn học sinh thêm đam mê, hứng khởi trong các bài học về lịch sử, địa lý.

Ban giáo hiệu Trường Tiểu học Nguyễn Đức Thiệu (thị trấn Ái Nghĩa, huyện Đại Lộc, Quảng Nam) đã đưa mô hình biển đảo vào khuôn viên trường học.

Mô hình biển đảo được thu nhỏ trên phần diện tích hơn 100 m2, được hoàn thiện sau gần 3 tháng thi công, kinh phí xây dựng gần 60 triệu đồng từ sự đóng góp tình nguyện của nhiều bậc phụ huynh học sinh. Trước khi xây dựng mô hình, Ban giám hiệu nhà trường đã căn cứ vào bản đồ Việt Nam để xác định vị trí, chia tọa độ bố trí các quần đảo, hòn đảo, địa giới, lãnh thổ Việt Nam một cách hợp lý để giúp các bạn học sinh dễ hình dung.

Thầy Đỗ Xuân Thưởng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Đức Thiệu cho biết ý tưởng xây dựng mô hình này nảy sinh khi muốn giúp các bạn học sinh đam mê, hứng khởi hơn với các môn học liên quan như môn lịch sử, địa lý. Qua đó nhằm lồng ghép các môn học về giáo dục biển đảo, đất nước con người cho các bạn.

“Ngoài kiến thức lý thuyết trong sách giáo khoa, giáo viên sẽ giới thiệu mô hình biển đảo một cách thực tế để các em học sinh, có thể hình dung một cách cụ thể, qua đó dễ dàng nắm bắt được kiến thức. Việc giáo dục truyền thống đất nước, nhận thức về chủ quyền biển đảo cho học sinh là rất quan trọng không chỉ hôm nay mà cả mãi về sau nữa. Điều này nhằm giáo dục học sinh có trách nhiệm cao hơn về tình yêu Tổ quốc”, thầy Thưởng cho biết thêm.

Theo thanhnien

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Mô hình biển đảo được đưa vào trường học tại chuyên mục Trường Lớp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Nguồn: http://thanhnien.vn/giao-duc/dua-mo-hinh-bien-dao-vao-truong-hoc-776103.html

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

Mỗi ngày học thêm một điều hay

"Học từ sách vở,học từ những trải nghiệm thực tế hay học một công cụ công nghệ mới mỗi ngày đều có thể mang đến một khám phá thú vị"- Đó cũng là thông điệp được thầy và trò trường Tiểu học và THCS Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, Hà Nội) lan tỏa trong Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Niềm vui lớn của trường THCS Ngọc Hà

Với mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và hạnh phúc, trường THCS Ngọc Hà (phường Ngọc Hà, TP. Hà Nội) chú trọng nâng cao chất lượng cơ sở vật chất; ý thức, trách nhiệm của học sinh thông qua các hoạt động thiết thực.

Đề xuất không tuyển chọn học sinh vào lớp 1 và lớp 6

Dự thảo Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp đề xuất không kiểm tra, tuyển chọn học sinh vào lớp 1; lớp 6 thực hiện tương tự, trừ một số trường có nhiệm vụ đặc thù. Thi tuyển vào lớp 10 dự kiến chỉ gồm hai môn Toán và Ngữ văn.

Thiếu nhi trường THCS Chất lượng cao Giảng Võ 2 vững bước tiến vào kỷ nguyên mới

Trong không khí phấn khởi của năm học mới, Liên đội trường THCS Giảng Võ 2 (phường Giảng Võ, TP. Hà Nội) đã tổ chức Đại hội Liên đội nhiệm kỳ 2026–2027, tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2025–2026, đồng thời đề ra phương hướng, nhiệm vụ với chủ đề “Thiếu nhi Thủ đô vững bước tiến vào kỷ nguyên mới”.

Lan tỏa văn hóa đọc, gieo mầm tri thức từ những trang Báo Đội

Những năm qua, tại nhiều trường học ở Hà Tĩnh và Nghệ An, phong trào “Đọc và làm theo Báo Đội” ngày càng được quan tâm, trở thành hoạt động thiết thực trong công tác giáo dục và công tác Đội. Không chỉ tiếp nhận kiến thức bổ ích, các bạn đội viên, thiếu nhi còn học tập những tấm gương người tốt, việc tốt, từ đó biết yêu thương, sẻ chia và vận dụng những điều hay vào cuộc sống hằng ngày.

Đưa STEM đến gần với học sinh

Không chỉ học qua sách vở, học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám (phường Bạch Mai, Hà Nội) còn có dịp khám phá khoa học qua chương trình giáo dục STEM kết hợp trải nghiệm tại Đại học Bách khoa Hà Nội, thêm hứng thú tìm tòi và sáng tạo.