Mô hình biển đảo được đưa vào trường học

Nguyễn Nhật Linh
Nhằm giáo dục cho học sinh về lòng yêu nước, cũng như giúp các bạn học sinh thêm đam mê, hứng khởi trong các bài học về lịch sử, địa lý.

Ban giáo hiệu Trường Tiểu học Nguyễn Đức Thiệu (thị trấn Ái Nghĩa, huyện Đại Lộc, Quảng Nam) đã đưa mô hình biển đảo vào khuôn viên trường học.

Mô hình biển đảo được thu nhỏ trên phần diện tích hơn 100 m2, được hoàn thiện sau gần 3 tháng thi công, kinh phí xây dựng gần 60 triệu đồng từ sự đóng góp tình nguyện của nhiều bậc phụ huynh học sinh. Trước khi xây dựng mô hình, Ban giám hiệu nhà trường đã căn cứ vào bản đồ Việt Nam để xác định vị trí, chia tọa độ bố trí các quần đảo, hòn đảo, địa giới, lãnh thổ Việt Nam một cách hợp lý để giúp các bạn học sinh dễ hình dung.

Thầy Đỗ Xuân Thưởng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Đức Thiệu cho biết ý tưởng xây dựng mô hình này nảy sinh khi muốn giúp các bạn học sinh đam mê, hứng khởi hơn với các môn học liên quan như môn lịch sử, địa lý. Qua đó nhằm lồng ghép các môn học về giáo dục biển đảo, đất nước con người cho các bạn.

“Ngoài kiến thức lý thuyết trong sách giáo khoa, giáo viên sẽ giới thiệu mô hình biển đảo một cách thực tế để các em học sinh, có thể hình dung một cách cụ thể, qua đó dễ dàng nắm bắt được kiến thức. Việc giáo dục truyền thống đất nước, nhận thức về chủ quyền biển đảo cho học sinh là rất quan trọng không chỉ hôm nay mà cả mãi về sau nữa. Điều này nhằm giáo dục học sinh có trách nhiệm cao hơn về tình yêu Tổ quốc”, thầy Thưởng cho biết thêm.

Theo thanhnien

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Mô hình biển đảo được đưa vào trường học tại chuyên mục Trường Lớp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

TP. Hà Nội hoàn thiện cơ sở vật chất, bảo đảm bữa ăn học đường an toàn cho học sinh

Tại phiên chất vấn và trả lời, Kỳ họp thứ Năm, HĐND thành phố Hà Nội khóa XVII, vấn đề an toàn vệ sinh thực phẩm trong trường học được nhiều đại biểu quan tâm. Trước thềm năm học mới, UBND TP. Hà Nội đã cấp kinh phí để hoàn thiện cơ sở vật chất phục vụ bữa ăn học đường.

Tăng cường bảo đảm an toàn trường học và phòng chống bạo lực học đường

Vụ Học sinh, sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có buổi làm việc với Cục Cảnh sát hình sự (C02) và Cục công tác chính trị (X03), Bộ Công an đang xây dựng cơ chế phối hợp nhằm phát hiện sớm, xử lý kịp thời các hành vi bạo lực học đường, vi phạm pháp luật, góp phần bảo đảm an toàn cho học sinh.

Giáo viên là tấm gương truyền động lực tự học tiếng Anh cho học trò

Theo Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phạm Ngọc Thưởng, việc tự học tiếng Anh phải được thực hiện hằng ngày, hằng giờ, tự học không chỉ bồi đắp kiến thức, kĩ năng cho bản thân các thầy cô giáo, mà còn là học phương pháp để truyền đam mê, truyền phương pháp tự học cho học sinh.