Ngôi trường xanh

VŨ HIẾU (Ghi lại)
Được sự ủng hộ của Ban Giám hiệu, cô trò trường Tiểu học (TH) An Hưng (quận Hà Đông, Hà Nội) đã tái chế những chiếc lốp xe cũ thành chậu cây và khoác một tấm áo mới nhiều màu sắc cho sân trường.

Đến với trường TH An Hưng, bạn sẽ vô cùng ấn tượng khi nhìn thấy các bạn học sinh nơi đây được học tập, sinh hoạt và vui chơi trong một không gian “nhìn đâu cũng thấy cây”.

TH An Hung - Ảnh 1

Đặc biệt nổi bật là những bồn hoa tuyệt đẹp được làm từ lốp xe bỏ đi. Qua trí tưởng tượng và đôi tay khéo léo của các thầy, cô giáo và phụ huynh, chúng được “hô biến” thành nhiều hình dạng, màu sắc khác nhau. Từ ý tưởng này, nhà trường mong muốn các bạn học sinh sẽ hình thành thói quen tiết kiệm, sử dụng đồ tái chế để bảo vệ môi trường.

TH An Hung - Ảnh 2

Thầy Nguyễn Minh Đức (giáo viên Tổng phụ trách) chia sẻ: “Từ khi hoàn thành công trình này, các bạn học sinh trong trường đã có ý thức chăm sóc, bảo vệ cảnh quan môi trường chung hơn. Có bạn thì chủ động tưới cây, có bạn thì nhặt lá rụng xung quanh gốc. Dù chỉ là những việc làm nhỏ bé nhưng lại giúp rèn luyện tinh thần tự giác của học trò An Hưng”. 

TH An Hung - Ảnh 3
TH An Hung - Ảnh 4

Chẳng mấy chốc, sân trường đã được phủ đầy những bồn hoa tươi tốt, nhiều màu sắc.

Bạn Phạm Châu Anh (lớp 5A2) hào hứng chia sẻ: “Sự xuất hiện của những chậu cây ngộ nghĩnh không chỉ làm cho sân trường tớ thêm xanh và trong lành, mà còn siêu đẹp mắt nữa. Nếu có dịp, mời các bạn cùng đến thăm trường tớ, rất sẵn lòng giới thiệu với các bạn môi trường học tập tuyệt vời của chúng tớ nhé!”.

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Ngôi trường xanh tại chuyên mục Trường Lớp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

Đề xuất không tuyển chọn học sinh vào lớp 1 và lớp 6

Dự thảo Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp đề xuất không kiểm tra, tuyển chọn học sinh vào lớp 1; lớp 6 thực hiện tương tự, trừ một số trường có nhiệm vụ đặc thù. Thi tuyển vào lớp 10 dự kiến chỉ gồm hai môn Toán và Ngữ văn.

Thiếu nhi trường THCS Chất lượng cao Giảng Võ 2 vững bước tiến vào kỷ nguyên mới

Trong không khí phấn khởi của năm học mới, Liên đội trường THCS Giảng Võ 2 (phường Giảng Võ, TP. Hà Nội) đã tổ chức Đại hội Liên đội nhiệm kỳ 2026–2027, tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2025–2026, đồng thời đề ra phương hướng, nhiệm vụ với chủ đề “Thiếu nhi Thủ đô vững bước tiến vào kỷ nguyên mới”.

Lan tỏa văn hóa đọc, gieo mầm tri thức từ những trang Báo Đội

Những năm qua, tại nhiều trường học ở Hà Tĩnh và Nghệ An, phong trào “Đọc và làm theo Báo Đội” ngày càng được quan tâm, trở thành hoạt động thiết thực trong công tác giáo dục và công tác Đội. Không chỉ tiếp nhận kiến thức bổ ích, các bạn đội viên, thiếu nhi còn học tập những tấm gương người tốt, việc tốt, từ đó biết yêu thương, sẻ chia và vận dụng những điều hay vào cuộc sống hằng ngày.

Đưa STEM đến gần với học sinh

Không chỉ học qua sách vở, học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám (phường Bạch Mai, Hà Nội) còn có dịp khám phá khoa học qua chương trình giáo dục STEM kết hợp trải nghiệm tại Đại học Bách khoa Hà Nội, thêm hứng thú tìm tòi và sáng tạo.

Kết nối an toàn, bảo vệ trẻ em trên không gian số

Ngày 21/10, hưởng ứng Chiến dịch "Không Một Mình" năm 2026 , Hệ thống trường Phổ thông Liên cấp Song ngữ Quốc tế Wellspring (phường Bồ Đề, TP. Hà Nội) phối hợp với Cục An ninh mạng và Hiệp hội An ninh mạng quốc gia tổ chức chương trình CYBER CARE SUMMIT 2026 – Together for Safer Connections.

Gieo hạt tò mò, gặt niềm vui khoa học

Có những bài học không bắt đầu từ sách vở mà đến từ một câu hỏi rất đỗi quen thuộc: “Vì sao?”. Với học sinh trường THCS Trưng Vương (phường Hải Châu, TP. Đà Nẵng), buổi trải nghiệm “Khám phá cùng nhà khoa học” tại Bảo tàng Đà Nẵng đã biến nhiều kiến thức tưởng chừng khô khan thành những câu chuyện, thí nghiệm và trải nghiệm sinh động.