Lớp học tình thương và những ước mơ được nâng bước
Hơn 8 năm qua, anh Phan Trung Hải (sinh năm 1998, ở TP. Hồ Chí Minh) đều đặn tham gia giảng dạy tại các lớp học tình thương, hỗ trợ hơn 300 trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. Với anh, lớp học không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn giúp những học trò nhỏ tự tin hơn, có động lực tiếp tục đến trường.
Ngoài giờ đứng lớp, anh Hải còn vận động trao tặng quà, xe đạp, máy tính cho người có hoàn cảnh khó khăn và tạo việc làm cho thanh niên. Anh đã 24 lần hiến máu tình nguyện, được Chủ tịch UBND TP. Hồ Chí Minh tặng Bằng khen trong năm 2026 vì thành tích hiến máu trên 20 lần.
Từ thực tế đồng hành cùng trẻ em, anh nghiên cứu sáng kiến CHAFM, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và hệ thống quản lý học tập (LMS) hướng tới hỗ trợ bảo vệ trẻ em. Sáng kiến đạt Giải Bạc, Bảng A tại Giải thưởng “Thiết kế, chế tạo, ứng dụng” lần thứ 13 năm 2025.
Những việc làm ấy cho thấy, đôi khi sự giúp đỡ bắt đầu từ một người sẵn sàng dành thời gian dạy chữ, một chiếc xe đạp tiếp sức đến trường hoặc một ý tưởng mới vì trẻ em.
Điểm tựa bền bỉ cho trẻ em vùng cao
Trong những chuyến công tác ở vùng cao Điện Biên, Đại úy Cà Văn Minh, cán bộ Phòng An ninh chính trị nội bộ, Công an tỉnh Điện Biên, gặp nhiều trẻ mồ côi, khuyết tật và có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Một lần chứng kiến sáu anh chị em mồ côi phải chia nhau bữa ăn đạm bạc, anh trăn trở về cách giúp các em lâu dài.
Tháng 7/2022, anh khởi xướng mô hình “Em nuôi Công an”. Không chỉ mang nhu yếu phẩm, quần áo, sách vở đến các bản, anh còn theo dõi việc học, động viên các em vượt qua khó khăn. Mỗi chuyến thăm là thêm một dịp để người chiến sĩ công an lắng nghe mong muốn của những đứa trẻ mình đang đồng hành.
Tính đến năm 2026, mô hình đã hỗ trợ 25 trẻ em mồ côi, khuyết tật và có hoàn cảnh đặc biệt. Kinh phí được anh Minh dành dụm từ thu nhập cá nhân, cùng sự góp sức của đồng đội và các nhà hảo tâm. Sự trợ giúp được duy trì thường xuyên để các em có thêm điều kiện sinh hoạt, học tập.
Đáng mừng, trong số những em được giúp đỡ, một em đã theo học nghề tại trường cao đẳng, một em vào học tại trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Điện Biên. Với anh Minh, đó là niềm vui lớn nhất: các em được tiếp tục đến trường và từng bước tự tin bước vào cuộc sống.
Mô hình “Em nuôi Công an” cũng cho thấy giá trị của sự đồng hành lâu dài. Điều trẻ em có hoàn cảnh khó khăn cần không chỉ là phần quà trước mắt, mà còn là sự quan tâm, khích lệ qua từng năm học.
Khoảnh khắc dũng cảm của cô giáo mầm non
Chiều 28/8/2026, tại điểm trường Tân Lâm thuộc trường Mầm non Phú Sơn (xã Nghĩa Hành, tỉnh Nghệ An), một bé trai 2 tuổi bất ngờ chạy về phía đường giao thông. Thấy xe tải đang tới, cô giáo Hoàng Thị Hiền lập tức chạy theo, ôm lấy em và đưa em khỏi hướng di chuyển của xe.
Em nhỏ được an toàn, nhưng cô Hiền không may trượt ngã, bị bánh xe cán qua hai chân. Người dân nhanh chóng đưa cô đi cấp cứu. Sau đó, cô được chuyển đến Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức (Hà Nội) để điều trị.
Do chấn thương nặng, dù được các bác sĩ nỗ lực cứu chữa, cô Hiền vẫn phải cắt bỏ chân phải. Sự việc khiến nhiều người xúc động trước hành động quên mình bảo vệ học trò của cô giáo trẻ.
Hành động dũng cảm ấy đã được ghi nhận khi ngày 16/9/2026, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký quyết định tặng thưởng Huân chương Dũng cảm cho cô. Cô cũng được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen và Trung ương Đoàn trao Huy hiệu “Tuổi trẻ dũng cảm”.
Câu chuyện của cô Hiền còn nhắc mỗi người lớn cần chủ động nhận diện nguy cơ, giữ an toàn ở cổng trường và hướng dẫn trẻ nhỏ kỹ năng ứng xử phù hợp khi ở gần đường giao thông.
Ba con người, ba cách sẻ chia khác nhau cùng với nỗ lực của các cơ quan chuyên môn, trong đó có Cục Bà mẹ và Trẻ em (Bộ Y tế), những việc làm từ cộng đồng góp phần đưa tinh thần Chỉ thị số 28-CT/TW về chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em vào cuộc sống. Quan trọng hơn cả, mỗi trẻ em đều có thêm cơ hội lớn lên trong sự quan tâm và an toàn.
