Sự thật đằng sau món “mỳ xào giòn” khiến các cô trò ám ảnh khi ăn trưa tại trường

Thu Trà
Vốn là món dễ ăn, mỳ được rất nhiều người yêu thích, nhưng món mỳ này lại giòn tới mức cả giáo viên và học sinh đều mẻ răng thì quá đáng lo.

Được mệnh danh là quốc gia khắt khe trong ăn uống nhất thế giới, Nhật Bản luôn đặt sự an toàn lên hàng đầu, tất cả các thực phẩm đều được kiểm định từ nguồn gốc đến khâu chế biến, đặc biệt hơn là trong môi trường học đường. Tuy nhiên sự cố hy hữu dưới đây có vẻ như không nằm trong tầm kiểm soát đó. 

Tai nạn nhớ đời với bữa trưa “siêu giòn” vừa xảy ra tại trường Asaka Daigo (thành phố Asaka, tỉnh Saitama, Nhật). Sau khi dùng bữa tại trường 7 người gồm 6 học sinh và 1 giáo viên đã bị mẻ răng, thậm chí có 3 em phải nhập viện, nguyên nhân không đâu xa lại đến từ món mỳ xào giòn hơi quá tay.

Học sinh Nhật ăn trưa ở trường. Ảnh: Tania Butterfield.

Thay vì xào 2-3 phút thì đầu bếp hôm đó lại muốn đồ ăn chín kỹ hơn nên đã xào tới 10 phút, nhưng ai ngờ hiệu ứng không như mong muốn mỳ không hề chín mềm hơn mà ngược lại trở nên cứng ngắc. Người đầu bếp lên tiếng giải thích do nhà trường không hề yêu cầu phải xào trong bao nhiêu phút nên cứ xào lâu cho chín kỹ. Về phía nhà trường đại diện cho biết đây là lỗi sai từ khâu phân phối sản phẩm.

Mỳ xào giòn Ảnh minh họa: Food Touring.

Đại diện bộ phận phụ trách bữa trưa của nhà trường đã nói rằng họ sẽ thực hiện các biện pháp để những chuyện như thế này không lặp lại.

Bữa trưa ở trường học Nhật Bản. Ảnh: Kumanichi.

Nhiều cư dân mạng Nhật Bản tỏ ra lo ngại về khâu kiểm tra chất lượng đồ ăn của ngôi trường này:

“Đáng nhẽ phải gọi là 'mì thay răng' mới chuẩn chứ. Ăn vào hỏng răng đi trồng lại cái mới”.

“Thế này là mì đá chứ mì xào giòn gì nữa”.

“Đến giáo viên cũng bị mẻ răng thì tôi không hiểu món mỳ đó cứng đến thế nào”.

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Sự thật đằng sau món “mỳ xào giòn” khiến các cô trò ám ảnh khi ăn trưa tại trường tại chuyên mục Trường Lớp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

Mỗi ngày học thêm một điều hay

"Học từ sách vở,học từ những trải nghiệm thực tế hay học một công cụ công nghệ mới mỗi ngày đều có thể mang đến một khám phá thú vị"- Đó cũng là thông điệp được thầy và trò trường Tiểu học và THCS Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, Hà Nội) lan tỏa trong Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026.

Niềm vui lớn của trường THCS Ngọc Hà

Với mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và hạnh phúc, trường THCS Ngọc Hà (phường Ngọc Hà, TP. Hà Nội) chú trọng nâng cao chất lượng cơ sở vật chất; ý thức, trách nhiệm của học sinh thông qua các hoạt động thiết thực.

Đề xuất không tuyển chọn học sinh vào lớp 1 và lớp 6

Dự thảo Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp đề xuất không kiểm tra, tuyển chọn học sinh vào lớp 1; lớp 6 thực hiện tương tự, trừ một số trường có nhiệm vụ đặc thù. Thi tuyển vào lớp 10 dự kiến chỉ gồm hai môn Toán và Ngữ văn.

Thiếu nhi trường THCS Chất lượng cao Giảng Võ 2 vững bước tiến vào kỷ nguyên mới

Trong không khí phấn khởi của năm học mới, Liên đội trường THCS Giảng Võ 2 (phường Giảng Võ, TP. Hà Nội) đã tổ chức Đại hội Liên đội nhiệm kỳ 2026–2027, tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2025–2026, đồng thời đề ra phương hướng, nhiệm vụ với chủ đề “Thiếu nhi Thủ đô vững bước tiến vào kỷ nguyên mới”.

Lan tỏa văn hóa đọc, gieo mầm tri thức từ những trang Báo Đội

Những năm qua, tại nhiều trường học ở Hà Tĩnh và Nghệ An, phong trào “Đọc và làm theo Báo Đội” ngày càng được quan tâm, trở thành hoạt động thiết thực trong công tác giáo dục và công tác Đội. Không chỉ tiếp nhận kiến thức bổ ích, các bạn đội viên, thiếu nhi còn học tập những tấm gương người tốt, việc tốt, từ đó biết yêu thương, sẻ chia và vận dụng những điều hay vào cuộc sống hằng ngày.

Đưa STEM đến gần với học sinh

Không chỉ học qua sách vở, học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám (phường Bạch Mai, Hà Nội) còn có dịp khám phá khoa học qua chương trình giáo dục STEM kết hợp trải nghiệm tại Đại học Bách khoa Hà Nội, thêm hứng thú tìm tòi và sáng tạo.