Thần đồng 14 tuổi được mời dạy Toán ở trường đại học Anh

Nguyễn Hà
Thần đồng Yasha Asley (14 tuổi, sinh sống tại Anh) vừa được trường đại học Leicester tuyển vào để giảng dạy môn Toán cho các anh chị sinh viên.

 

Trước đó, Yasha đã từng trở thành sinh viên trẻ tuổi nhất theo học trường đại học Leicester. Nhờ trình độ của cậu vượt trội so với các anh chị sinh viên nên đã được nhà trường trả lương để giúp đỡ các bạn cùng lớp với bài giảng khó. Sau đó lãnh đạo trường đại học Leicester đã nộp đơn lên hội đồng thành phố để xin đặc cách cho Yasha trở thành giảng viên chính thức.

12 tuổi Yasha đã theo học đại học Leicester. (Ảnh: Photo-features.co.uk)

Anh chàng "thần đồng" này tự hào chia sẻ: "Có lẽ mình đang trải qua khoảng thời gian đẹp nhất của cuộc đời. Mình thích học đại học và cũng yêu thích công việc giảng bài cho các anh chị học sinh. Không phải mặc đồng phục nữa thật là tuyệt vời!".

Yasha từng được mệnh danh là người tính toán nhanh như máy tính và anh đang hoàn thành nốt những môn học cuối cùng của năm cuối đại học. Có lẽ, cậu đã chuẩn bị tinh thần học tiếp bằng Tiến sĩ với môn Toán.

Ngay từ khi còn nhỏ Yasha đã thể hiện tố chất thiên tài của mình với bảng thành tích đáng nể. Trước khi học tập tại chính trường Đại học Leicesternăm 2014, thiên tài nhí từng có 6 năm học tiểu học tại một trường tiểu học của tiểu bang. Anh chàng giảng viên 14 tuổi là người đầu tiên trên thế giới đạt được điểm A tuyệt đối 100% trong môn Toán Cấp A và đúng 99 % trong 2/6 bài kiểm tra toán trước đó khi mới 8 tuổi. Từ năm 9 đến 10 tuổi, Yasha đều đạt điểm A môn toán và môn thống kê.

Yasha rất vui mừng với công việc mới của mình. (Ảnh: Photo-features.co.uk)

Sau 6 năm học tiểu học, Yasha được tuyển thẳng vào đại học. "Tôi yêu thích toán học vì đây là môn khoa học chính xác. Đó cũng là môn khoa học duy nhất bạn có thể chứng minh điều bạn nói là chính xác.", Yasha nói.

Mất mẹ từ nhỏ, Yasha sống cùng cha là bác Moussa Asley, 53 tuổi. Hàng ngày, bác vẫn thường xuyên đưa đón cậu con trai thần đồng đi học. Bác Moussa Asley nói: “Tôi rất tự hào khi theo dõi từng bước phát triển của con và thấy con được làm điều con yêu thích. Thằng bé rất giỏi trong việc hiểu vấn đề và luôn giải thích chúng một cách rõ ràng. Thằng bé thực sự rất phù hợp với công việc này”.

Ngọc Hà (Dịch)

Nguồn: Dailymail

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Thần đồng 14 tuổi được mời dạy Toán ở trường đại học Anh tại chuyên mục Góc nhìn của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Nguồn: http://www.dailymail.co.uk/femail/article-4331048/Child-genius-university-s-youngest-employee.html

Bài liên quan

Bài Góc nhìn khác

Kỳ 4: Cẩm nang "bộ lọc số": “Kháng độc” trên không gian mạng

Mỗi ngày, Gen Z nói riêng và trẻ em nói chung tiếp xúc với hàng loạt video ngắn, hình ảnh, thông tin và nội dung được tạo ra bằng công nghệ AI. Bên cạnh những nội dung hữu ích, sáng tạo, không gian mạng cũng tồn tại không ít video sai lệch, nội dung độc hại, thông tin chưa được kiểm chứng. Vì vậy, trang bị cho trẻ em một "bộ lọc số" để biết nên xem gì, tin gì và chia sẻ điều gì ngày càng trở nên cần thiết.

Kỳ 3: Tin giả AI - Vũ khí nguy hiểm thao túng niềm tin giới trẻ

Một khuôn mặt, vài giây giọng nói, một câu chuyện được dựng khéo léo – AI đang đẩy tin giả sang một cấp độ khác: không chỉ khiến con người đọc nhầm một thông tin mà có thể khiến họ tin vào một người không tồn tại, một sự việc chưa từng xảy ra. Với giới trẻ, phía sau những nội dung “như thật” ấy có thể là những chiếc bẫy được thiết kế để lấy tiền, thao túng tâm lý và nguy hiểm hơn, bào mòn niềm tin vào chính những điều có thật.

eMagazine Kỳ 2: Chiến thuật "có chủ đích" và hệ lụy "tẩy não" núp bóng công nghệ

Mới đây, Cục Điện ảnh yêu cầu các đơn vị, nền tảng liên quan rà soát phim, phim ngắn và ứng dụng phổ biến phim trên hệ thống, bảo đảm tuân thủ quy định của pháp luật. Thực tế, đằng sau sự bùng nổ của video ngắn, phim AI là nguy cơ trẻ em tiếp cận những nội dung chưa được phân loại, cảnh báo hoặc kiểm soát phù hợp với lứa tuổi. Việc này có thể dẫn đến những tác động nhận thức tiêu cực.