Bộ Giáo dục hướng dẫn thực hiện một số biện pháp khi học sinh trở lại trường học trực tiếp

Minh Hồng
Căn cứ tình hình thực tế, các địa phương tổ chức dạy học trực tiếp thống nhất, đầy đủ, tạo thuận lợi cho phụ huynh trong việc đưa đón, chăm sóc học sinh.

Ngày 8/2, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công điện số 136/CĐ-BGDĐT gửi Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo về một số việc cần lưu ý khi học sinh trở lại trường học trực tiếp.

Theo đó, các địa phương căn cứ tình hình thực tế, chỉ đạo tổ chức dạy học trực tiếp thống nhất, đầy đủ, tạo thuận lợi cho phụ huynh trong việc đưa đón, chăm sóc học sinh. Trong những ngày đầu học sinh quay lại trường học, cần dành lượng thời gian phù hợp để học sinh làm quen trở lại với việc học trực tiếp. 

Với học sinh lớp 1 chưa từng tới trường, nhà trường cần phổ biến các quy định về học tập và sinh hoạt tại trường; tổ chức các hoạt động để tạo hứng thú và trạng thái thoải mái cho học sinh tới trường; hướng dẫn học sinh kiến thức phòng dịch, những việc cần làm và nguyên tắc cần tuân thủ trong phòng dịch để bảo vệ bản thân và cộng đồng; tổ chức tư vấn, hỗ trợ tâm lý cho học sinh; tăng cường sự tương tác, gắn kết giữa các học sinh trong lớp học; tuyệt đối không được để xảy ra việc kỳ thị đối với các trường hợp không may bị F0.

Các trường tiếp tục tổ chức dạy học các nội dung cơ bản, cốt lõi theo các văn bản hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp với điều kiện của nhà trường và đối tượng học sinh, tránh gây áp lực, quá tải đối với học sinh; tổ chức ôn tập, củng cố, bổ sung nội dung kiến thức phù hợp với các nhóm đối tượng học sinh có điều kiện học trực tuyến khác nhau ngay trong nội dung dạy học chính khóa, nhất là đối với học sinh không được học qua truyền hình, học sinh chuyển trường do phải di chuyển nơi cư trú để phòng, tránh dịch bệnh.

Bộ Giáo dục hướng dẫn thực hiện một số biện pháp khi học sinh trở lại trường học trực tiếp - Ảnh 1
Sau hơn 8 tháng ở nhà, học sinh các cấp từ lớp 7 đến 12 tại Hà Nội đã trở lại trường học (Ảnh: VnE)

Việc kiểm tra, đánh giá định kì theo hình thức trực tiếp tại trường cần được thực hiện sau một thời gian học sinh đã được ôn tập, củng cố, bổ sung nội dung kiến thức. 

Với học sinh lớp 12, các cơ sở giáo dục xây dựng Kế hoạch hoàn thành năm học 2021-2022 trước ngày 30/6/2022; đối với những địa phương không thể hoàn thành trước ngày 30/6/2022 vì lý do bất khả kháng cần kịp thời báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo để được hướng dẫn cụ thể, đảm bảo phù hợp với kế hoạch tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2022.

Các trường triển khai các nội dung, biện pháp phòng, chống dịch và xử lý các tình huống phát sinh kịp thời và hiệu quả theo các phương án, kịch bản đã được UBND tỉnh phê duyệt và chỉ đạo; tổ chức tuyên truyền, tập huấn, diễn tập cho giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh để tạo sự đồng thuận cho trẻ em mầm non, học sinh đến trường, đảm bảo an toàn; không chủ quan, xem nhẹ việc phòng dịch nhưng cũng không thực hiện căng thẳng quá mức cần thiết, ảnh hưởng tới việc học tập và sinh hoạt của học sinh.

Các trường phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để quản lý học sinh học tập ở nhà, học tập ở trường cũng như việc đi lại hàng ngày từ nhà đến trường và ngược lại; theo dõi, quản lý sức khỏe của học sinh để phòng ngừa, phát hiện sớm các trường hợp nghi ngờ mắc bệnh nhằm xử lý, ngăn chặn kịp thời.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo về Bộ tình hình tổ chức hoạt động dạy học trực tiếp tại địa phương, những khó khăn vướng mắc, những việc bất thường phát sinh để kịp thời tháo gỡ, xử lý trong quá trình triển khai thực hiện trước 17 giờ thứ Sáu hàng tuần.

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

Chung tay xây dựng "pháo đài an toàn" cho học sinh

Tháng 4/2026, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi Đồng đồng hành cùng Trường Tiểu học Đào Duy Tùng (xã Đông Anh, TP. Hà Nội) tổ chức buổi tập huấn với chuyên đề “Phòng, chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an toàn” dành cho toàn thể cha mẹ học sinh.

Tiểu học Chu Văn An - Dấu ấn môi trường giáo dục toàn diện

Hơn 30 năm xây dựng và phát triển, trường Tiểu học Chu Văn An (phường Gia Viên, TP. Hải Phòng) đã khẳng định vị thế là một trong những nhà trường dẫn đầu khối Tiểu học của thành phố với chất lượng giáo dục toàn diện, góp phần làm đẹp thêm truyền thống hiếu học của đất Cảng.

Rộn ràng ngày hội "Tiếng Việt của chúng em"

Ngày 25/4, Sở GD&ĐT TP. Đà Nẵng tổ chức Ngày hội giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” dành cho học sinh dân tộc thiểu số tại Trường Tiểu học Kim Đồng (xã Nam Trà My, TP Đà Nẵng). Đây là sân chơi bổ ích giúp các bạn học sinh rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng Việt, tự tin giao tiếp và kết nối bạn bè vùng cao.

Cô Hiệu trưởng cùng học sinh gấp hạc giấy gửi Trường Sa

Hướng tới kỷ niệm 51 năm Ngày Giải phóng miền Nam (30/4/1975 – 30/4/2026), trường Tiểu học Thuận Kiều (phường Đông Hưng Thuận, TP. Hồ Chí Minh) vừa tổ chức sinh hoạt chuyên đề với nhiều hoạt động ý nghĩa, giúp học sinh hiểu hơn về lịch sử dân tộc, đồng thời lan tỏa tinh thần yêu nước, đoàn kết và ý thức trách nhiệm hướng về biển đảo quê hương.

Những trang sách lấp lánh lòng biết ơn

Trong cái nắng tháng Tư trong vắt và rực rỡ, sân trường Tiểu học Lĩnh Nam bỗng trở nên rộn ràng hơn bao giờ hết khi trở thành trạm dừng chân tiếp theo của “Chuyến tàu yêu thương - Mang sách tới trường”.