Tại trường Tiểu học Yên Hồ, Báo Đội từ lâu đã là người bạn quen thuộc của nhiều bạn học sinh. Không chỉ đọc trong giờ ra chơi hay sinh hoạt lớp, các ấn phẩm còn được thầy cô khai thác trong một số tiết học Tiếng Việt, giúp bài học trở nên gần gũi và hấp dẫn hơn.
Nhiều năm qua, các ấn phẩm như Nhi đồng, Chăm học luôn có mặt trong thư viện lớp. Mỗi tuần, các lớp duy trì hai buổi đọc và chia sẻ bài báo yêu thích. Những tờ báo được chuyền tay nhau, đọc thành tiếng rồi cùng trao đổi nội dung. Nhờ vậy, không khí lớp học trở nên sôi nổi và hào hứng.
Theo các thầy cô giáo, việc lựa chọn những câu chuyện, bài thơ gần gũi trên Báo Đội giúp học sinh luyện đọc thành tiếng, rèn kỹ năng đọc hiểu và mở rộng vốn từ. Nội dung sinh động trên báo cũng giúp các bạn dễ dàng liên hệ với cuộc sống xung quanh và bày tỏ suy nghĩ của mình.
Ở phần luyện từ và câu, nhiều câu văn giàu hình ảnh trên báo được sử dụng làm ngữ liệu để học sinh nhận diện kiểu câu, mở rộng vốn từ và cảm nhận vẻ đẹp của tiếng Việt.
Trong mạch bài viết, các bạn học được cách mở bài tự nhiên, kết bài giàu cảm xúc và cách diễn đạt chân thật từ những bài báo đã đọc. Nhờ vậy, nhiều bài viết của học sinh trở nên sinh động và giàu cảm xúc hơn.
Một hoạt động được học sinh đặc biệt yêu thích là phần “Trao đổi – Em đọc sách, báo”. Trước giờ học, giáo viên giao nhiệm vụ đọc báo theo chủ đề. Trong lớp, các bạn giới thiệu bài mình yêu thích, trao đổi theo nhóm và trình bày trước tập thể.
Không chỉ dừng lại trong lớp học, nhiều bạn học sinh còn mang báo về nhà đọc cùng bố mẹ, ông bà; kể lại những câu chuyện đã học hoặc chia sẻ bài thơ mình yêu thích.
Những trang báo nhỏ vì thế trở thành cầu nối gắn kết các thành viên trong gia đình. Thói quen đọc được nuôi dưỡng từ lớp học và tiếp tục lan tỏa trong mỗi mái nhà.
Việc đưa Báo Đội vào giờ học Tiếng Việt không phải là thay đổi lớn về hình thức, nhưng lại mang đến nhiều chuyển biến tích cực. Từ những trang báo quen thuộc, giờ học trở nên sinh động hơn và tình yêu tiếng mẹ đẻ cũng dần được vun đắp trong mỗi bạn học sinh.
