Tin GD - Ưu tiên xét tuyển chứng chỉ IELTS, nhiều thí sinh bỏ bê môn học đổ xô đi luyện thi IELTS

An Hảo
Tin GD - Tuyển sinh ĐH 2022 với xu hướng tăng chỉ tiêu xét tuyển bằng chứng chỉ IELTS, nhiều thí sinh bỏ lơ các môn học để tập trung luyện thi chứng chỉ này.

Tin giáo dục hôm nay, tuyển sinh ĐH năm 2022, rất nhiều trường ĐH trên cả nước đã công bố phương thức tuyển sinh, trong đó dự kiến giảm chỉ tiêu tuyển sinh bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT mà thay vào đó là tăng chỉ tiêu xét tuyển bằng các phương thức án xét tuyển thẳng hoặc xét tuyển kết hợp đang có xu hướng được các trường đại học tăng lên. Trong đó có phương thức xét tuyển ĐH bằng chứng chỉ IELTS quốc tế.

Tin GD - Ưu tiên xét tuyển chứng chỉ IELTS nhiều thí sinh bỏ bê môn học đổ xô đi luyện thi IELTS - Ảnh 1
Ưu tiên xét tuyển chứng chỉ IELTS nhiều thí sinh bỏ bê môn học đổ xô đi luyện thi IELTS

Với xu hướng tăng chỉ tiêu xét tuyển bằng chứng chỉ IELTS của các trường ĐH như hiện nay, ở một số nơi đã xuất hiện tình trạng thí sinh 'ngó lơ' nhiều môn học khác để tập trung luyện chứng chỉ này.

Tin giáo dục hôm nay, nếu như ở những năm trước, truowscos một vài trường “tiên phong” đi đầu trong việc áp dụng phương thức xét tuyển sinh bằng chứng chỉ IELTS thì từ năm 2021 cho đến thời điểm này, theo thống kê, cả nước đã có khoảng 60 trường ĐH và cơ sở đào tạo sử dụng các chứng chỉ quốc tế như IELTS, TOEFL, SAT,… là tiêu chí để ưu tiên xét tuyển, xét tuyển thẳng.

Thậm chí, mùa tuyển sinh 2021 vừa qua, những trường đại học nổi tiếng có điểm chuẩn cao ‘chót vót’ như Trường Đại học Y Hà Nội, Học viện An ninh Nhân dân,… cũng lần đầu tiên áp dụng phương thức này để “săn lùng” thí sinh giỏi ngoại ngữ.

Hiện nay, tại nhiều trường phổ thông, giáo viên bộ môn rất lo lắng cho việc thi tốt nghiệp của học sinh vì nhiều em đang có xu hướng "bỏ lơ" các môn học để tập trung vào luyện thi IELTS.

Chia sẻ về vấn đề này, hiểu trưởng một trường phổ thông cho rằng, “Các trường đại học tốp đầu đương nhiên muốn tuyển những thí sinh đáp ứng năng lực công dân toàn cầu, theo xu hướng chung quốc tế. Mà trên thực tế, không phải cứ đổ tiền vào học là sẽ có kết quả IELTS cao và các em đó cũng phải có năng lực tốt.

Tôi cũng không đồng tình với cách nghĩ học sinh có chứng chỉ IELTS chỉ có giỏi ngoại ngữ. Chưa kể, các trường đại học cũng sử dụng phương thức kết hợp giữa IELTS và điểm học bạ, điểm thi tốt nghiệp THPT chứ không phải chỉ kết quả IELTS”.

Tin GD - Ưu tiên xét tuyển chứng chỉ IELTS nhiều thí sinh bỏ bê môn học đổ xô đi luyện thi IELTS - Ảnh 1
Việc thay đổi tính chất kỳ thi tốt nghiệp THPT dẫn đến đề thi dễ đi nhiều, nên số thí sinh đạt điểm tối đa cũng tăng lên

Do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19, việc học và ôn tập của học sinh lớp 12 bị gián đoạn, việc thay đổi tính chất kỳ thi tốt nghiệp THPT dẫn đến đề thi dễ đi nhiều, nên số thí sinh đạt điểm tối đa cũng nhiều lên.

Cũng theo vị Hiệu trưởng này, không phải đâu xa, hiện tượng có những học sinh ngậm ngùi vì việc các trường đại học tăng chỉ tiêu xét tuyển thẳng và kết hợp như IELTS,... cũng diễn ra ở trường mình.

“Có nhiều em giỏi Toán, Vật lý, Hóa học,... nhưng không thể học ngoại ngữ. Tuy nhiên chả bao giờ có phương thức hài lòng tất cả. Các trường đại học có quyền tự chủ và nếu mình là họ có lẽ cũng sẽ… làm giống họ thôi".

Vì thế, Hiệu trưởng này kiến nghị để giải quyết chỉ còn cách Bộ GD&ĐT ra đề thi tốt nghiệp THPT phân hóa hơn để nhiều trường đại học tiếp tục lấy đó làm căn cứ tuyển sinh.

“Nếu xây dựng đề dễ cho việc học sinh kiếm điểm 1-7 và từ 8 trở lên khó thì lúc đó may chăng các trường đại học sẽ có những điều chỉnh lại”.

Bên cạnh đó, việc thí sinh bỏ bê các môn học để chạy theo xu hướng chung hiện nay, chỉ dành thời gian và tập trung lo luyện thi chứng chỉ IELTS hoặc các chứng chỉ tiếng anh quốc tế khác sẽ dẫn đến hệ lụy học lệch. Việc các em có vào được đại học hay không, trước mắt vẫn còn kỳ thi tốt nghiệp THPT đang chờ ở phía trước. 

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Tin GD - Ưu tiên xét tuyển chứng chỉ IELTS, nhiều thí sinh bỏ bê môn học đổ xô đi luyện thi IELTS tại chuyên mục Học đường của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Học đường khác

Chung tay xây dựng trường học tiếng Anh

Ngày 30/10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức chuyên đề “Xây dựng môi trường sử dụng tiếng Anh trong trường học – Mức độ 1” tại trường Tiểu học Tân Định (phường Tương Mai). Với sự tham dự của hơn 400 đại biểu đại diện các xã, phường và đơn vị giáo dục trên địa bàn thành phố, chương trình là dịp chia sẻ kinh nghiệm, giới thiệu những cách làm thiết thực trong quá trình triển khai Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”.

Những trang Báo Đội gieo mầm tri thức nơi biên cương

Giữa núi rừng biên giới Sơn Kim 1, nơi cuộc sống của người dân vẫn còn gặp nhiều khó khăn, những trang Báo Đội vẫn đều đặn đến với thầy cô và học sinh Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Sơn Kim 1 (xã Sơn Kim 1, tỉnh Hà Tĩnh). Từ những tờ báo nhỏ bé, tình yêu đọc sách, báo đang từng ngày được vun đắp, góp phần làm phong phú đời sống tinh thần và khơi dậy niềm say mê khám phá tri thức của các em học sinh vùng biên.

Nghe chuyện lịch sử, thêm yêu quê hương

Trong không khí tháng Mười lịch sử, buổi gặp gỡ các bác cựu chiến binh đã giúp các bạn học sinh trường Tiểu học và THCS Tiên Dương (xã Phúc Thịnh, Hà Nội) được tìm hiểu về lịch sử Đông Anh, Ngày Giải phóng Thủ đô và địa đạo Nam Hồng. Đây là dịp để thiếu nhi hôm nay hiểu thêm về quê hương, trân trọng giá trị hòa bình và tiếp nối truyền thống bằng những việc làm thiết thực mỗi ngày.

Thư viện “Nâng cánh ước mơ” đến với học sinh vùng biên Lạng Sơn

Tiếp nối hành trình Thư viện “Nâng cánh ước mơ”, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng cùng các đơn vị đồng hành đã trao tặng hai thư viện, sách báo, đồ dùng học tập và nhiều phần quà cho học sinh vùng biên tỉnh Lạng Sơn, góp phần lan tỏa niềm yêu thích đọc sách và tiếp sức các em trên hành trình chinh phục tri thức.