Trường Tiểu học Tân Định là một trong ba trường trên địa bàn Hà Nội được lựa chọn triển khai thí điểm mô hình trường cơ bản (đại trà) – Mức độ 1 thuộc Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”. Việc được giao nhiệm vụ xây dựng mô hình điểm và đăng cai chuyên đề cấp thành phố là dấu mốc đáng ghi nhận, đồng thời mở ra cơ hội để nhà trường chia sẻ những kinh nghiệm trong quá trình tạo dựng môi trường học tập, giao tiếp bằng tiếng Anh.
Tham dự chương trình có bác Trần Lưu Hoa – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng đông đảo cán bộ quản lý và giáo viên đến từ các đơn vị giáo dục trên địa bàn thành phố.
Mở đầu chuyên đề, các đại biểu tham quan khuôn viên, không gian giáo dục của trường Tiểu học Tân Định và dự giờ tiết học minh họa do cô giáo Nguyễn Thị Kim Thơ thực hiện. Qua hoạt động này, các đại biểu có dịp quan sát trực tiếp cách tổ chức dạy học, việc sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp và sinh hoạt của giáo viên, học sinh. Tiết học cũng gợi mở nhiều nội dung trao đổi về phương pháp phát triển năng lực giao tiếp, khuyến khích học sinh chủ động tham gia và vận dụng kiến thức vào những tình huống gần gũi.
Một trong những nội dung trọng tâm của chương trình là báo cáo mô hình thí điểm “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học – Mức độ 1” do cô Hoàng Thúy Nga – Hiệu trưởng trường Tiểu học Tân Định trình bày. Báo cáo giới thiệu quá trình tổ chức thực hiện Đề án tại nhà trường, những kết quả bước đầu, cách thức triển khai và các minh chứng thực tiễn. Đây cũng là nguồn tham khảo để các đơn vị giáo dục tìm hiểu, trao đổi và lựa chọn giải pháp phù hợp với điều kiện của mình.
Theo định hướng của mô hình, tiếng Anh cần từng bước hiện diện trong môi trường học đường, từ các tiết học đến những hoạt động giáo dục và giao tiếp phù hợp với lứa tuổi. Khi có thêm cơ hội nghe, nói và thực hành trong những tình huống quen thuộc, học sinh sẽ dần hình thành sự tự tin, mạnh dạn sử dụng ngoại ngữ thay vì chỉ giới hạn việc học trong sách vở.
Sau phần báo cáo, các đại biểu cùng trao đổi, thảo luận và giải đáp những vấn đề liên quan đến quá trình triển khai mô hình. Những kinh nghiệm được chia sẻ góp phần làm rõ yêu cầu của Mức độ 1, đồng thời giúp các cơ sở giáo dục có thêm góc nhìn thực tế khi xây dựng môi trường sử dụng tiếng Anh tại đơn vị.
Việc được lựa chọn là một trong ba trường thí điểm và đăng cai chuyên đề cấp thành phố là niềm vinh dự của thầy và trò trường Tiểu học Tân Định. Từ những hoạt động cụ thể được giới thiệu tại chương trình, nhà trường tiếp tục có thêm động lực đổi mới phương pháp dạy học, tạo điều kiện để học sinh tiếp cận tiếng Anh một cách tự nhiên, chủ động và tự tin hơn. Đây cũng là những kinh nghiệm thực tiễn có ý nghĩa đối với lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học trên địa bàn Thủ đô.
