Quan điểm giáo dục cởi mở
Năm 2020, khi nhận công tác tại trường Tiểu học Đông Hội, cô Mai Hương có cơ hội tiếp cận sớm với các phương pháp dạy học tích cực, thay thế cho lối dạy truyền thống “thầy giảng – trò ghi”. Trong môi trường giáo dục cởi mở, học sinh trở thành trung tâm của quá trình học tập, được trải nghiệm, khám phá và chủ động chiếm lĩnh tri thức.
Chính từ những trải nghiệm đó, cô dần hình thành niềm tin và quyết tâm theo đuổi con đường đổi mới phương pháp giảng dạy, biến mỗi giờ học thành không gian sáng tạo, chủ động và đầy hứng thú.
"Phương châm của tôi trong dạy học là không phải để đổ đầy kiến thức, mà cần gieo hạt mầm 3 gốc: Đạo đức – Trí tuệ – Nghị lực cho học sinh", cô Mai Hương chia sẻ.
Ngay từ những ngày đầu, cô đã mạnh dạn tổ chức các buổi họp phụ huynh với những chủ đề đầy ý nghĩa như: Thấu hiểu để yêu thương, Thay đổi để hạnh phúc. Những buổi họp không còn khô cứng mà trở nên sinh động với các hoạt động như: “Phá băng”, “Ai là triệu phú”, “Cây yêu thương”.
Bởi cô hiểu rằng, để giáo dục tốt một đứa trẻ cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình – nhà trường – xã hội. Với cô, mỗi buổi họp phụ huynh là cơ hội để kết nối, thấu hiểu và đồng hành cùng con trẻ trên hành trình học tập.
Với triết lí lấy học sinh làm trung tâm, cô luôn khuyến khích học sinh tư duy độc lập và phát triển năng lực giải quyết vấn đề. "Điều quan trọng nhất là học sinh được tự làm, có thể sai rồi tự sửa. Khi các em được tôn trọng và tin tưởng, niềm vui học tập sẽ tự khơi dậy", cô Mai Hương nói.
Những giờ học của cô luôn tràn đầy năng lượng và sáng tạo. Học sinh được trải nghiệm, quan sát, chạm - thử - khám phá, từ đó tự rút ra kiến thức thay vì chỉ tiếp nhận một chiều.
Quả ngọt từ nghề giáo
Năm học 2024 - 2025, cô tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi chuyên đề: “Giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa và cách mạng huyện Đông Anh (cũ)” và xuất sắc đạt giải Đặc biệt.
Trong tiết dạy, cô áp dụng phương pháp dạy học phân hóa, tôn trọng sự khác biệt của từng học sinh. Các em được lựa chọn hình thức thể hiện phù hợp với thế mạnh của mình như: sơ đồ tư duy, sắm vai, mô hình hóa, trưng bày sách… Tiết học đã giúp học sinh hiểu về lịch sử quê hương, tiết học còn nuôi dưỡng ý thức trách nhiệm với cộng đồng và đất nước.
Không dừng lại ở lớp học, cô Hương còn là người tích cực lan tỏa tinh thần dạy học đổi mới tới cộng đồng giáo viên. Cô hiện là trưởng nhóm cộng đồng Giáo viên dạy học tích cực, nơi các thầy cô được chia sẻ kiến thức, phương pháp, kĩ năng thực tiễn với mục tiêu: "Thầy cô hạnh phúc - Học sinh hạnh phúc - Trường học hạnh phúc".
Bên cạnh đó, cô còn là người gieo niềm đam mê chữ Việt tới nhiều thế hệ giáo viên, sinh viên và học sinh. Từ khi còn là sinh viên tại Đại học Sư phạm Hà Nội 2, cô đã phụ trách giảng dạy Câu lạc bộ Luyện chữ đẹp. Đến nay, cô tiếp tục truyền cảm hứng và nâng cao chất lượng cho câu lạc bộ “Nét chữ – Nết người” tại trung tâm Nhất Đạo Edu.
Với cô giáo Ngô Thị Mai Hương, hạnh phúc của nghề dạy học không nằm ở danh hiệu, mà ở: Ánh mắt rạng rỡ của học trò khi hiểu bài; sự tiến bộ từng ngày của các em; lan tỏa tích cực tới đồng nghiệp.
Theo cô Mai Hương, mỗi giáo viên cần thắp lên trong mình một đốm lửa hạnh phúc. Nhiều đốm lửa cùng sáng sẽ tạo thành ngọn lửa lớn, sưởi ấm cả ngôi trường và xã hội.
