Không dùng văn bản, đoạn trích trong sách giáo khoa để kiểm tra môn Ngữ văn

VC
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) lưu ý, các trường cần tránh sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa môn Ngữ văn để kiểm tra đánh giá năng lực đọc hiểu và viết trong các đề kiểm tra định kỳ, nhằm khắc phục tình trạng học sinh chỉ học thuộc bài hoặc sao chép nội dung tài liệu có sẵn.

Bộ GD&ĐT vừa ra công văn hướng dẫn việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2024-2025. Trong đó, Bộ GD&ĐT lưu ý một số vấn đề cụ thể đối với việc kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn. Các trường THCS và THPT cần tránh sử dụng những văn bản, đoạn trích đã được học trong sách giáo khoa để làm ngữ liệu kiểm tra đánh giá năng lực đọc hiểu và viết trong các đề kiểm tra định kỳ.

Yêu cầu này được đưa ra nhằm khắc phục tình trạng học sinh chỉ học thuộc bài hoặc sao chép nội dung tài liệu có sẵn.

Ngoài ra, việc đánh giá cần phải thực hiện theo đúng quy định, không vượt quá yêu cầu cần đạt của chương trình, tăng cường việc kiểm tra, đánh giá định kỳ thông qua bài thực hành, dự án học tập...

Bên cạnh đó, các trường cũng cần tăng cường xây dựng ngân hàng câu hỏi, ma trận đề kiểm tra theo yêu cầu cần đạt của chương trình môn học; chuẩn bị cho học sinh lớp 9 làm quen với định hướng đề thi tuyển sinh vào lớp 10, học sinh lớp 12 làm quen với định hướng đề thi tốt nghiệp THPT.

Về việc sử dụng xuất bản phẩm tham khảo, Bộ đặc biệt lưu ý các trường chỉ đạo tổ chuyên môn, giáo viên kiểm soát chặt chẽ nội dung, không để xuất bản phẩm tham khảo có nội dung vi phạm chủ quyền biển đảo, truyền thống văn hóa, thuần phong mĩ tục của Việt Nam đưa vào sử dụng trong dạy học.

Ngoài những nội dung trên, công văn hướng dẫn của Bộ GD&ĐT cũng lưu ý một số vấn đề khác như thực hiện hiệu quả các phương pháp và hình thức dạy học; nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng; tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục trung học, gồm: phát triển mạng lưới trường, lớp; phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục; bảo đảm sách giáo khoa và tài liệu giáo dục địa phương; tăng cường cơ sở vật chất và thiết bị dạy học, học liệu...

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Không dùng văn bản, đoạn trích trong sách giáo khoa để kiểm tra môn Ngữ văn tại chuyên mục Trường Lớp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

Ngôi trường ươm mầm tri thức, lan tỏa yêu thương

Sau gần 35 năm xây dựng và phát triển, trường Tiểu học Bãi Cháy (phường Bãi Cháy, TP. Quảng Ninh) đã trở thành mái nhà chung của hơn 3.300 học sinh. Trên hành trình đổi mới giáo dục, thầy và trò nhà trường không ngừng nỗ lực, sáng tạo, đạt nhiều thành tích đáng tự hào và cùng xây dựng môi trường học tập hạnh phúc.

Lớp học mở xóa nhòa khoảng cách địa lý

Tiết dạy thử nghiệm “Mô hình Lớp học mở - Lớp học hỗn hợp” môn Âm nhạc được tổ chức kết nối trực tuyến giữa THCS Thái Thịnh (phường Đống Đa, TP. Hà Nội) và các điểm trường vệ tinh trên địa bàn xã Xuân Mai (TP. Hà Nội) đã tạo môi trường học tập thú vị để học sinh thực hành, tương tác và trao đổi nội dung âm nhạc.

Từ Đại hội Liên đội đến niềm vui đọc Báo Đội

Chiều 22/9, Liên đội Trường Tiểu học Thạch Xuân, xã Thạch Xuân (Hà Tĩnh) tổ chức Đại hội Liên đội nhiệm kỳ 2026 – 2027 và phát động phong trào “Đọc và làm theo Báo Đội”. Chương trình diễn ra trong không khí vui tươi, sôi nổi, để lại nhiều dấu ấn đáng nhớ đối với các bạn đội viên, thiếu nhi.

"Gói Trăng trao em" - Gửi yêu thương đến thiếu nhi vùng biên

Từ ngày 06/9 đến 30/9/2026, Hội đồng Đội tỉnh Nghệ An triển khai Chiến dịch “Gói trăng trao em”, hướng về thiếu nhi tại các xã biên giới trên địa bàn tỉnh, với mong muốn mang những phần quà Trung thu ý nghĩa, những tình cảm yêu thương đến với các em nhỏ nơi biên cương Tổ quốc.