Phương tiện đến trường hằng ngày của học sinh thế giới

Vũ Hồng Loan
Các bạn học sinh ở mỗi quốc gia trên thế giới lại có những phương tiện đi học độc đáo của riêng mình.

Trẻ em Nhật Bản có thể tự đi tàu điện ngầm khi 6 tuổi. Các bạn tự đi đến trường và tự về nhà mà không có sự giúp đỡ của bố mẹ. Các bạn ấy cũng có thể đi bộ hoặc đạp xe. Từ khi còn nhỏ, ai cũng được khuyến khích rèn luyện tính tự lập. Do vậy, ngay cả khi các học sinh bé tuổi phải tự mình đến trường, những học sinh lớn hơn sẽ giúp đỡ nếu cần thiết.

Một nữ sinh ở Pokhara đang chèo thuyền kayak đến trường khi đã mặc đồng phục gọn gàng. 

Hàng ngày, trẻ em trong làng Atuler, tỉnh Tứ Xuyên (Trung Quốc) phải đeo cặp sách, bám vào các thang đã cũ kỹ là phương tiện chính và các mỏm đá trên một vách núi cao 800m để xuống núi đến trường.

Trên đảo Mackinac, tiểu bang Michigan, hầu hết trong số 70 học sinh của vùng đến trường bằng xe trượt tuyết vào mùa đông, đôi khi kéo thêm anh chị em họ hoặc hàng xóm bằng những tấm ván nhựa. 

Ở thành phố Trinidad, Cuba, học sinh trèo lên chiếc xe ngựa và được kéo đến trường mỗi sáng. 

Tình trạng thiếu xe buýt đang rất báo động ở Ahmedabad, Ấn Độ. Những bạn học sinh muốn đến trường phải chen chúc nhau trên xe ba bánh chật chội (gọi là auto richshaw), vận chuyển 10-12 học sinh. Mặc dù phương tiện này vi phạm luật an toàn địa phương, cảnh sát ở một số thành phố đã phản biện rằng cấm rickshaw sẽ khiến học sinh đến trường muộn.

Học sinh ở Thái Lan ngồi sau xe máy do bố mẹ lai đến trường. Ước tính có 1,3 triệu trẻ em đi học bằng phương tiện này thường xuyên, nhưng chỉ có 7% đội mũ bảo hiểm. 2.600 trẻ em chết và 72.000 bị thương mỗi năm vì tai nạn. Tuy vậy, xe máy vẫn là phương tiện phổ biến để đến trường bởi không tốn nhiều chi phí.

Học sinh ở New York đến trường bằng nhiều phương tiện. Trong đó, học sinh ở đảo Governors đến bằng những chuyến phà xuất phát lúc 8h, đi qua tượng Nữ thần Tự do. Học sinh khu Upper East Side sử dụng ứng dụng Uber và Via để đến trường và trở về nhà. Ở đảo Coney, trường Tiểu học Mark Twain thu hút học sinh tài năng từ khắp nơi đổ về nhưng lại không cung cấp xe buýt cho những người ở xa. Thay vì để con ngồi hai tiếng trên tàu hỏa, các phụ huynh thuê xe buýt của dịch vụ tư nhân.

Tại San Agustín, khu ổ chuột ở phía đông đồi Caracas, Venezuela học sinh đến trường bằng cáp treo. Hệ thống cáp treo Caracas Metrocable được xây dựng năm 2010, rút ngắn quãng đường đến trường cho học sinh. Thêm vào đó, các bạn cũng có thể tránh được các băng đảng bạo lực có thể đi lại trên đường phố.

Hiệp hội Vận tải Trường học Singapore đang trong triển khai hệ thống xe buýt thông minh. Phụ huynh sẽ được thông báo 10 phút trước khi xe buýt về nhà, khi bọn trẻ về tới nhà và khi chúng có mặt ở trường. Hệ thống này có mặt tự động và tài xế sẽ đi theo tuyến đường dựa trên dữ liệu.

Loan Vũ (Tổng hợp)

Nguồn: VNE, NYMag

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Phương tiện đến trường hằng ngày của học sinh thế giới tại chuyên mục Góc nhìn của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Góc nhìn khác

Để các Hội quần chúng thực sự trở thành sức mạnh của Nhân dân

Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 20/7/2026 của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng và phát huy vai trò của các hội quần chúng trong giai đoạn phát triển mới đặt ra những yêu cầu mới cả về nhận thức, phương thức lãnh đạo, quản lý và tổ chức hoạt động hội. Đối với Đảng bộ Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể Trung ương, vấn đề quan trọng nhất hiện nay là cụ thể hóa tinh thần của Chỉ thị thành những chuyển biến thực chất, để mỗi tổ chức hội thực sự là nơi tập hợp, đoàn kết Nhân dân, khơi dậy trí tuệ,

Lan tỏa tình yêu Tổ quốc từ những việc làm đẹp

Kỳ nghỉ Quốc khánh 2/9 không chỉ là dịp để chúng mình vui chơi, sum họp cùng gia đình mà còn là khoảng thời gian ý nghĩa để tìm hiểu lịch sử và làm thêm nhiều việc tốt, góp phần lan tỏa tình yêu quê hương, đất nước.

Từ mùa Thu độc lập đến sứ mệnh Mặt trận hôm nay

81 năm sau ngày 2/9/1945, bài học về sức mạnh lòng dân vẫn còn nguyên giá trị. Hôm nay, bài học ấy tiếp tục gợi mở yêu cầu cốt lõi đối với MTTQ Việt Nam: quy tụ lòng dân, phát huy dân chủ và tạo điều kiện để Nhân dân tham gia xây dựng Đảng, Nhà nước ngày càng vững mạnh.