Thái Lan muốn cải thiện dạy và học tiếng Anh

Chu Hải
Theo Chỉ số thông thạo tiếng Anh của tổ chức giáo dục EF Education First, Thái Lan xếp thứ 97 trong 111 quốc gia về khả năng sử dụng tiếng Anh.

Chính phủ Thái Lan đã và đang nỗ lực để biến quốc gia này trở thành một điểm đến hàng đầu thế giới không chỉ về du lịch, mà còn dành cho nhà kinh doanh, nhà đổi mới, lập nghiệp... Nhưng người dân Thái Lan đã sử dụng tiếng Anh đủ tốt để thu hút những cơ hội này hay chưa là vấn đề các chuyên gia nước này lo ngại.

Theo Chỉ số thông thạo tiếng Anh của tổ chức giáo dục EF Education First, Thái Lan xếp thứ 97 trong tổng số 111 quốc gia về khả năng sử dụng tiếng Anh, nằm ở mức độ rất thấp. Nếu đối chiếu với các quốc gia Đông Nam Á, nước này chỉ đứng trên Lào, quốc gia xếp cuối cùng trong bảng chỉ số.

Thái Lan muốn cải thiện dạy và học tiếng Anh - Ảnh 1Trình độ tiếng Anh thấp cản trở cơ hội kinh doanh, việc làm giữa Thái Lan và thế giới

Tại Đông Nam Á, Singapore là quốc gia xếp hạng cao nhất khi đứng thứ 2 trong bảng xếp hạng, chỉ sau Hà Lan. Khả năng sử dụng tiếng Anh của quốc gia này được đánh giá là rất cao.

Các chuyên gia Thái Lan nhận định trình độ và khả năng sử dụng tiếng Anh thấp của nước này gây ra bởi nhiều yếu tố, trong đó phải kể đến như cấu trúc tổng thể trong hệ thống giáo dục Thái Lan, rào cản văn hóa... Trình độ thông thạo ngoại ngữ thấp có thể gây tác động tiêu cực lên giáo dục và cơ hội nghề nghiệp của học sinh, sinh viên trong tương lai.

Không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến cơ hội việc làm, việc thông thạo tiếng Anh có thể mở ra cơ hội cho sinh viên du học và tiếp cận những nền giáo dục tốt hơn trên thế giới.

Tuy nhiên, giáo dục Thái Lan, giống như nhiều quốc gia khác trên thế giới, phải đối mặt với sự chênh lệch về chất lượng giáo dục giữa học sinh ở các trình độ kinh tế - xã hội và tầng lớp xã hội khác nhau. Chất lượng giáo dục không đồng đều còn trở nên trầm trọng hơn do đại dịch Covid-19.

Trong thời gian dịch Covid-19, các trường học phải đóng cửa nên lựa chọn duy nhất khả thi lúc bấy giờ là học trực tuyến. Các gia đình nghèo không có đủ nguồn lực cần thiết để chuẩn bị cho con cái học tại nhà như thiếu máy tính, máy tính bảng, thậm chí không có không gian học tập. Trong khi đó, học sinh đến từ các gia đình giàu có được đầu tư nguồn lực và tạo điều kiện thuận lợi nhất khi học trực tuyến.

Kết quả, trình độ tiếng Anh nói riêng và trình độ học tập nói chung giữa các nhóm đối tượng này là khác nhau và có khoảng cách rõ ràng.

Báo cáo của Thailand Business chỉ ra ngày càng nhiều người dân Thái Lan ủng hộ cải thiện giáo dục tiếng Anh tại nước này. Họ đã kêu gọi Chính phủ Thái Lan tăng cường hành động và hỗ trợ hệ thống giáo dục.

“Khi du lịch đang phục hồi mạnh mẽ, Thái Lan là một trong những điểm đến được du khách thế giới ưa chuộng. Do đó, việc cải thiện trình độ tiếng Anh, nhất là kỹ năng nói, trên thực tế sẽ giúp ngành du lịch phát triển và thúc đẩy tăng trưởng doanh thu”, báo cáo viết.

Hiện nay, du lịch chiếm khoảng 15% GDP của Thái Lan. Trong những năm gần đây, bên cạnh đầu tư vào du lịch, Chính phủ Thái Lan đang từng bước đầu tư cho kinh doanh và công nghệ với vốn nước ngoài.

Việc trình độ tiếng Anh thấp sẽ cản trở Thái Lan trong việc thu hút đầu tư quốc tế. Nước này cũng đang phải đối mặt với sự cạnh tranh gay gắt từ những quốc gia khác trong khu vực.

(theo GD&TĐ/Thaiger)

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Thái Lan muốn cải thiện dạy và học tiếng Anh tại chuyên mục Trường Lớp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

THCS Giảng Võ 2 ghi dấu với hàng loạt thành tích ấn tượng

Dẫn đầu toàn phường Giảng Võ về tỉ lệ học sinh đạt giải và tỉ lệ giải Nhất, trường THCS Giảng Võ 2 tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục mũi nhọn bằng những con số ấn tượng tại Kỳ thi Olympic các môn văn hóa năm học 2025–2026.

6 học sinh giành Huy chương Bạc Olympic Vật lí châu Á

Ngày 23/5, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được thông tin chính thức về kết quả của Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Olympic Vật lí châu Á lần thứ 26 - APhO 2026, tổ chức tại Busan, Hàn Quốc từ ngày 17/5/2026 đến ngày 25/5/2026.

“Hoa Tháng 5” rực rỡ sân trường TH Nguyễn Văn Tố

Gần 5.000 giải thưởng đã được vinh danh tại chương trình “Hoa Tháng 5” mùa thứ 5 của trường Tiểu học Nguyễn Văn Tố (Hải Phòng), lan tỏa tinh thần học tập sáng tạo và khát vọng chinh phục tri thức của các bạn học sinh.

Niềm vui nơi mái trường THCS Giảng Võ 2

Đúng dịp Kỷ niệm 136 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2026), trường THCS Giảng Võ 2 được khánh thành, đánh dấu bước phát triển mới trong hoạt động giáo dục của nhà trường.

"Nốt nhạc xanh" lan tỏa niềm tự hào đội viên

Kỷ niệm 85 năm Ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh (15/5/1941 - 15/5/2026), cô và trò trường Tiểu học Phố Cò (phường Sông Công, tỉnh Thái Nguyên) đã tổ chức nhiều hoạt động sôi nổi, ý nghĩa, góp phần giáo dục truyền thống, bồi dưỡng lý tưởng và khơi dậy niềm tự hào trong mỗi đội viên, thiếu nhi.