Thắp lửa đam mê sáng tạo khoa học kỹ thuật

TP
Trong những năm gần đây, phong trào nghiên cứu khoa học kỹ thuật và giáo dục STEM tại trường THCS Lê Quý Đôn (xã Lương Bằng, tỉnh Hưng Yên) phát triển mạnh mẽ, thu hút đông đảo học sinh tham gia.

Những “trái ngọt” từ đam mê nghiên cứu

Năm học 2024–2025 và 2025–2026 đánh dấu giai đoạn sôi nổi của hoạt động nghiên cứu khoa học tại trường. Tại Cuộc thi Sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh Hưng Yên lần thứ I (năm 2024–2025), nhà trường giành Giải Ba với đề tài “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong nhận dạng đối tượng cho điểm danh lớp học”. Đề tài do nhóm học sinh lớp 9B thực hiện dưới sự hướng dẫn của cô Trần Thị Hương Giang, thể hiện khả năng vận dụng trí tuệ nhân tạo vào quản lý lớp học theo hướng hiện đại, hiệu quả.

Cô Hiệu trưởng Phạm Thị Yến động viên các bạn học sinh tham gia Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật dành cho học sinh THCS và THPT tỉnh Hưng Yên.
Cô Hiệu trưởng Phạm Thị Yến động viên các bạn học sinh tham gia Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật dành cho học sinh THCS và THPT tỉnh Hưng Yên.
Học sinh trường Lê Quý Đôn thuyết trình Cuộc thi Sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh Hưng Yên lần thứ I.
Học sinh trường Lê Quý Đôn thuyết trình Cuộc thi Sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh Hưng Yên lần thứ I.

Tiếp đó, tại Cuộc thi Học sinh phổ thông với ý tưởng khởi nghiệp tỉnh Hưng Yên năm 2025, học sinh nhà trường tiếp tục đạt Giải Ba với dự án “Sản xuất hương thảo mộc xua đuổi côn trùng”. Dự án của các bạn lớp 8 và 9 hướng tới bảo vệ sức khỏe và môi trường bằng sản phẩm thân thiện, an toàn, có tính ứng dụng cao.

Thầy và trò nhà trường đã đạt được những thành tích đáng tự hào.
Thầy và trò nhà trường đã đạt được những thành tích đáng tự hào.

Đặc biệt, tại Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật dành cho học sinh THCS và THPT tỉnh Hưng Yên năm học 2025–2026, trường giành Giải Nhì với đề tài “Autolocker - Tủ tự động nhận và thanh toán hàng thông minh thế hệ mới”. Sản phẩm có khả năng nhận diện khuôn mặt để xác minh người giao, người nhận và quản lý giao dịch trực tuyến minh bạch, an toàn.

Đưa kiến thức vào thực tế

Chia sẻ về hành trình nghiên cứu, bạn Hà Gia Phong (lớp 9B) cho biết quá trình thực hiện đề tài giúp bạn rèn luyện năng lực tự học, giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo và làm việc nhóm. “Mình học được cách tìm kiếm kiến thức mới, ứng dụng công nghệ vào thực tiễn. Quan trọng hơn, mình tự tin hơn khi trình bày ý tưởng và có trách nhiệm hơn với cộng đồng”, Gia Phong nói.

Ban Giám hiệu trường THCS Lê Quý Đôn luôn đồng hành cùng học sinh tại các cuộc thi.
Ban Giám hiệu trường THCS Lê Quý Đôn luôn đồng hành cùng học sinh tại các cuộc thi.

Theo Nhà giáo Phạm Thị Yến - Hiệu trưởng trường THCS Lê Quý Đôn, hoạt động nghiên cứu khoa học và STEM không chỉ hướng tới giải thưởng mà còn giúp học sinh vận dụng kiến thức, công nghệ để giải quyết vấn đề trong cuộc sống. Nhà trường luôn tạo điều kiện để mỗi bạn phát huy năng lực, nuôi dưỡng đam mê sáng tạo.

Niềm say mê và tích cực trong học tập của các bạn học sinh trường THCS Lê Quý Đôn.
Niềm say mê và tích cực trong học tập của các bạn học sinh trường THCS Lê Quý Đôn.

Với phương châm “Học từ trải nghiệm – Sáng tạo từ đam mê”, trường THCS Lê Quý Đôn đang xây dựng môi trường học tập hiện đại, nơi học sinh được khám phá bản thân và tự tin chinh phục tri thức khoa học.

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Thắp lửa đam mê sáng tạo khoa học kỹ thuật tại chuyên mục Trường Lớp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

Những trang sách lấp lánh lòng biết ơn

Trong cái nắng tháng Tư trong vắt và rực rỡ, sân trường Tiểu học Lĩnh Nam bỗng trở nên rộn ràng hơn bao giờ hết khi trở thành trạm dừng chân tiếp theo của “Chuyến tàu yêu thương - Mang sách tới trường”.

Bài 5: Pháp luật được lan toả bằng nghệ thuật

Không còn là những buổi tuyên truyền khô cứng với văn bản và quy định, pháp luật đang được “dịch chuyển” sang một hình thức mới – gần gũi hơn, trực quan hơn và quan trọng nhất là phù hợp với cách tiếp nhận của thế hệ trẻ…

Bài 3: “Tiết học Gen Z” - thầy trò cùng hào hứng nhập cuộc

Tiếng cười, những tràng vỗ tay và sự háo hức hiện rõ trên từng gương mặt học sinh tại Trường THCS Trần Duy Hưng khi thông điệp “Hiểu luật để sống chuẩn, ứng xử văn minh” được truyền tải sinh động qua chương trình “Tiết học Gen Z - Tự hào Hà Nội, sống chuẩn an toàn”. Một tiết học đặc biệt, nơi kiến thức pháp luật trở nên gần gũi qua từng trải nghiệm.

Bài 2: Tăng “sức đề kháng” với ma túy từ học đường

Trước những diễn biến ngày càng phức tạp của tội phạm ma túy với nhiều thủ đoạn tinh vi, công tác tuyên truyền, phòng ngừa trong trường học tại Hà Nội đang được đổi mới mạnh mẽ. Không chỉ dừng ở việc cung cấp kiến thức, các chương trình hướng tới trang bị kỹ năng, hình thành “lá chắn” tự bảo vệ cho học sinh, từ đó xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.