Trên 30% học sinh THCS không tiếp tục học lên THPT

Vũ Hiền (tổng hợp)
Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, sau thời gian định hướng nghề nghiệp, phân luồng học sinh phổ thông, đến nay số học sinh tốt nghiệp THCS không tiếp tục học lên THPT chiếm trên 30%.

Theo Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, Bộ GD&ĐT đã trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 522/QĐ-TTg ngày 14/5/2018 phê duyệt Đề án giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong GDPT giai đoạn 2018 – 2025.

Đồng thời, ban hành kế hoạch và đang triển khai thực hiện 7 nhóm nhiệm vụ, giải pháp của Đề án nhằm tạo bước đột phá về chất lượng giáo dục hướng nghiệp, góp phần chuyển biến mạnh mẽ công tác phân luồng học sinh sau THCS và THPT.

Đặc biệt, bộ đã chỉ đạo các địa phương, các cơ sở giáo dục đại học tổ chức tư vấn, hướng nghiệp cho các bạn học sinh, đặc biệt là học sinh lớp 12 để các bạn học sinh có những hiểu biết về ngành, nghề sẽ lựa chọn.

Ảnh minh họa

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, đến nay, công tác phân luồng đã đạt kết quả bước đầu, số học sinh tốt nghiệp THCS không tiếp tục học lên THPT hiện chiếm trên 30%.

Công tác dạy nghề phổ thông đã có những chuyển biến tích cực, hiệu quả, gắn lý thuyết với thực hành và thực tiễn.

Tuy nhiên, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cũng cho rằng, tỷ lệ học sinh sau THCS đi học nghề còn ít, số học sinh tham gia ngay vào thị trường lao động chưa qua đào tạo còn cao. Công tác tuyên truyền về hướng nghiệp, phân luồng còn hạn chế.

Khắc phục những hạn chế trên, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cho biết, trong thời gian tới, Bộ yêu cầu các địa phương, các cơ sở giáo dục triển khai nghiêm túc Quyết định số 522/QĐ-TTg ngày 14/5/2018 của Thủ tướng Chính phủ và kế hoạch thực hiện 7 nhóm nhiệm vụ, giải pháp của Đề án giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng trong GDPT giai đoạn 2018-2025.

 

 

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Trên 30% học sinh THCS không tiếp tục học lên THPT tại chuyên mục Học đường của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Học đường khác

Những tấm gương bảo vệ trẻ em giữa đời thường

Bền bỉ đứng lớp tình thương, nhận đỡ đầu trẻ vùng cao hay bất chấp hiểm nguy cứu học trò, ba tấm gương Phan Trung Hải, Cà Văn Minh và Hoàng Thị Hiền cho thấy: tình yêu thương trẻ em được thể hiện qua những hành động thiết thực.

Ghi nhận những nỗ lực lan tỏa phong trào “Đọc và làm theo Báo Đội”

Năm học 2025–2026, phong trào “Đọc và làm theo Báo Đội” tại Hà Tĩnh và Nghệ An đã từng bước được khơi dậy, lan tỏa mạnh mẽ, trở thành hoạt động ý nghĩa trong các nhà trường. Những trang báo nhỏ tiếp tục đồng hành cùng thiếu nhi trên hành trình khám phá tri thức, nuôi dưỡng tâm hồn, rèn luyện kỹ năng và học tập theo những tấm gương tốt quanh mình.

THCS Thành Sen: Chung một mái nhà – Vững bước tiến lên

Chiều 14/10, Liên đội Trường THCS Thành Sen, phường Thành Sen (Hà Tĩnh) đã tổ chức Đại hội Liên đội năm học 2026–2027, đánh dấu một chặng đường mới của công tác Đội sau khi các cơ sở giáo dục được sáp nhập. Đây không chỉ là dịp tổng kết, định hướng hoạt động mà còn là cơ hội để các đội viên cùng vun đắp tinh thần đoàn kết, chung sức xây dựng ngôi nhà chung mang tên Thành Sen.

Huyền Anh - Cô bạn nhỏ có nhiều thành tích

Bước vào lớp 6 tại trường THCS Nguyễn Thiện Thuật (phường Hòa Xuân, TP. Đà Nẵng), Hồ Huyền Anh mang theo hành trang là những trải nghiệm đáng nhớ trong 5 năm học ở trường Tiểu học Trần Đại Nghĩa (TP. Đà Nẵng). Từ học tập, hoạt động Đội đến văn nghệ và sẻ chia cộng đồng, mỗi trải nghiệm đều giúp cô bạn thêm tự tin trên hành trình mới.

Rèn kỹ năng, luyện tri thức cùng công tác Đội

Tại trường THCS Lê Quý Đôn (phường Bắc Giang, TP. Bắc Ninh), công tác Đội được triển khai gắn với học tập, rèn luyện kỹ năng và xây dựng môi trường học đường xanh, sạch, đẹp. Từ chương trình Phát thanh Măng non, chăm sóc khuôn viên trường đến những sân chơi trí tuệ, đội viên có thêm cơ hội chủ động tham gia, thể hiện năng lực và trưởng thành qua từng hoạt động.