Trong đời sống tinh thần của mỗi chúng ta, sách báo là sản phẩm văn hóa tinh thần, là kho tàng tri thức đóng vai trò rất quan trọng, là người thầy vĩ đại thắp sáng trong mỗi chúng ta nguồn tri thức vô tận. Dạy cho chúng ta cách sống, cách làm người, hướng tới những giá trị nhân văn cao cả. Có thể nói sách báo là những người bạn gần gũi chia sẻ mọi niềm vui, nỗi buồn của mỗi người. Văn hóa đọc đã trở thành một nhu cầu cần thiết không thể thiếu của mỗi chúng ta nhằm hoàn thiện nhân cách, hiểu biết nhiều kiến thức, kỹ năng và phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người.
Trong giai đoạn phát triển tâm sinh lý và nhân cách của các bạn nhỏ, việc rèn luyện thói quen đọc sách báo vô cùng quan trọng. Một cuốn sách, tờ báo bổ ích không chỉ đem đến cho các bạn những thông tin mà còn tạo cảm hứng để thiếu niên, nhi đồng rèn luyện tính kiên nhẫn, tư duy ngôn ngữ, tăng cường khả năng giao tiếp và giúp các bạn chinh phục đỉnh cao tri thức bằng khả năng tưởng tượng và sáng tạo.
Cô giáo Nguyễn Thị Lân, Hiệu trưởng Trường TH Tân Giang chia sẻ: “Để hình thành và phát triển thói quen đọc sách báo cho học sinh là một nhiệm vụ rất quan trọng. Nhất là xu thế bùng nổ của hệ thống truyền thông nghe - nhìn, văn hóa đọc đã có nhiều thay đổi so với trước đây, học sinh ngày càng có xu hướng xa rời việc đọc sách báo. Vậy làm thế nào để học sinh có thói quen tự học, tự đọc, từ đó xây dựng và phát triển văn hóa đọc trong nhà trường, gia đình và xã hội là vấn đề đang được toàn xã hội quan tâm. Bằng những việc làm cụ thể, thời gia quan nhà trường đã khuyến khích các em, hướng dẫn phụ huynh cần quan tâm hơn nữa động viên các con hình thành thói quen trong việc đọc sách báo, đặc biệt là định hướng cho các em đến với những ấn phẩm phù hợp lứa tuổi. Trong đó có các ấn phẩm của báo Đội như Nhi đồng, Chăm học, Khám phá, Thiếu niên Tiền phong, cười vui… vừa mang tính chất giải trí lành mạnh vừa giúp ích trong quá trình học tập của các bạn”.
Thời gia qua, phong trào "Đọc và làm theo báo Đội" tại trường TH Tân Giang đã và đang lan tỏa tích cực đến tận các bạn học sinh, hình thành ngôn ngữ của chính mình, học hỏi ở sách báo được những điều hay lẽ phải. Các em không ngại chia sẻ những điều bổ ích mà các em đã được đọc, cùng nhau hợp tác để giải những bài toán hay, những câu đố khó trong các trang báo. Bên cạnh đó nhiều vở kịch, những cậu chuyện cũng được hình thành bước ra từ sách báo. Từ đó các em ngày càng yêu quê hương, đất nước; hiểu sâu sắc hơn về tình bạn, tình thầy trò, giáo dục kĩ năng sống cho các em.
Cô Lê Thị Lan
(GV Trường TH Tân Giang, TP Hà Tĩnh)
