Theo công văn trên, một trong các nhiệm vụ của giáo dục tiểu học trong năm học sắp tới là triển khai đại trà giáo dục STEM. Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở GD&ĐT các tỉnh, thành phố xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện giáo dục STEM đến tất cả các cơ sở giáo dục cấp tiểu học trên địa bàn đảm bảo chất lượng và yêu cầu theo quy định.
Để thực hiện yêu cầu này, Bộ GD&ĐT đề nghị chú trọng công tác tổ chức tập huấn, hướng dẫn các nhà trường xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện, tổ chức hội nghị chuyên đề, đánh giá, sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm đảm bảo triển khai thực hiện giáo dục STEM tại các cơ sở giáo dục đạt chất lượng, hiệu quả và thiết thực.
Các địa phương cũng cần tăng cường tham mưu ủy ban nhân dân cấp tỉnh chỉ đạo các sở, ngành, địa phương cấp huyện quan tâm bố trí nguồn kinh phí, trang bị cơ sở vật chất để đảm bảo thực hiện hiệu quả giáo dục STEM trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn phù hợp với điều kiện của địa phương theo quy định; thực hiện hiệu quả công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, cha mẹ học sinh, học sinh về vai trò của giáo dục STEM.
Trong quá trình triển khai thực hiện tại địa phương cần hướng dẫn giáo dục giáo viên sử dụng hiệu quả nguồn học liệu tại địa chỉ website http://stemtieuhoc.edu.vn và tổ chức lựa chọn tài liệu, các nguồn học liệu khác theo quy định.
Trước đó, trong năm học 2022-2023, giáo dục STEM ở bậc tiểu học được Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai thí điểm ở 7 tỉnh, thành Lào Cai, Hà Nội, Nam Định, Thừa Thiên Huế, Cần Thơ và Đồng Tháp. Năm học 2023-2024, Hà Nội là một trong những địa phương tiên phong đưa STEM vào tất cả các trường học trên địa bàn.
