Học sinh Trường chuyên Lê Hồng Phong đạt giải quốc tế về khoa học

ctv02
Theo tin từ Ban giám hiệu Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong (TP.HCM), tại Mỹ đã diễn ra lễ trao giải cuộc thi nghiên cứu khoa học quốc tế INTEL ISEF 2017 vào sáng ngày 20/5 vừa qua.
 
Ảnh: Trần Đức
 
Đây là cuộc thi dành cho học sinh trung học lớn nhất thế giới được tổ chức hằng năm và năm nay thu hút 1.800 học sinh đến từ 75 quốc gia.
Theo đó 2 học sinh Chữ Hoàng Minh Đức và Phạm Thiên Tân, lớp 11 chuyên vật lý Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong đã được xướng tên lên nhận giải 4 với đề tài: Găng tay chuyển ngữ cho người câm điếc. Sản phẩm được đánh giá giàu tính nhân văn giúp người câm điếc có thể giao tiếp bằng lời và đánh vần qua găng tay và điện thoại di động.
 
Trước đó, chia sẻ về ý tưởng thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học, chế tạo sản phẩm nói trên, Minh Đức và Thiên Tân nói rằng: " Chỉ vài giờ sinh hoạt với người câm điếc, mình đã cảm thấy sự khó khăn trong giao tiếp của họ với xung quanh như thế nào?. Phần lớn mọi người không hiểu ngôn ngữ của họ, vậy thì họ sẽ chịu sự thiệt thòi đến nhường nào?”.
 
Với những câu hỏi và trăn trở đó, 2 học sinh lớp 11 đã chế tạo ra găng tay chuyển ngữ, có khả năng chuyển đổi ngôn ngữ ký hiệu thành tiếng Việt. Sản phẩm này giúp chúng ta hiểu được ngôn ngữ của người câm điếc, xóa bỏ những rào cản vô hình.
 
Trước khi đi tham gia cuộc thi quốc tế, sản phẩm này đã đạt giải nhất trong cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia vào tháng 3.
Theo Thanh niên

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Học sinh Trường chuyên Lê Hồng Phong đạt giải quốc tế về khoa học tại chuyên mục Góc nhìn của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Góc nhìn khác

Cách tính điểm ưu tiên mới trong tuyển sinh đại học 2026

Điểm ưu tiên trong tuyển sinh đại học năm 2026 không còn được cộng “cứng” như trước. Theo dự thảo Quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT, thí sinh đạt điểm càng cao thì mức điểm ưu tiên càng giảm, nhằm bảo đảm công bằng hơn trong xét tuyển.