Trường học ở Anh cùng lúc đón 13 cặp đôi song sinh vào lớp 1

Nguyễn Hà
Trường tiểu học St Patrick (Anh) vừa bắt đầu năm học mới vào ngày 14/8. Và thật đặc biệt cho năm học này khi trường đón cùng lúc 13 cặp song sinh mới vào trường.

Trường tiểu học St Patrick tọa lạc tại thị trấn Greenock ở vùng Inverclyde của Scotland, thuộc Vương quốc Anh. Các thầy cô giáo trường học này đã rất ngạc nhiên với tỷ lệ các cặp đôi song sinh nhiều tới vậy.

26 bạn học sinh tinh nghịch chào đón năm mới với những kỷ niệm khó quên.

Chắc chắn đây sẽ là một khó khăn cho các giáo viên chủ nhiệm để có thể phân biệt và gọi tên chính xác từng người.

Cô Arlene Cairns, mẹ của một trong số các cặp song sinh ở trường St Patrick cho biết: "Tôi có 2 cô con gái 5 tuổi song sinh là Kendal và Skye. Một bạn có mái tóc đỏ và bạn còn lại có mái tóc nâu. Và còn khác nhau cả màu mắt. Chắc chắn rằng "có gì đó" trong nguồn nước ở khu vực này bởi từ năm ngoái số lượng cặp song sinh nhiều hơn rất nhiều".

Khu vực Inverclyde có tỷ lệ sinh đôi là 18/1000 trẻ được sinh ra, cao hơn nhiều so với mức trung bình của Scotland là 15/1000.

Trong 10 năm qua đã có trung bình 775 trẻ em có cùng ngày sinh nhật mỗi năm và có 14 cặp sinh đôi học tiểu học hàng năm ở vùng Inverclyde.

Hiện tại có 151 cặp song sinh đang học tập tại 20 trường học ở khắp vùng Inverclyde.

Ngọc Hà (Theo SWNS)

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Trường học ở Anh cùng lúc đón 13 cặp đôi song sinh vào lớp 1 tại chuyên mục Góc nhìn của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Góc nhìn khác

Cách tính điểm ưu tiên mới trong tuyển sinh đại học 2026

Điểm ưu tiên trong tuyển sinh đại học năm 2026 không còn được cộng “cứng” như trước. Theo dự thảo Quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT, thí sinh đạt điểm càng cao thì mức điểm ưu tiên càng giảm, nhằm bảo đảm công bằng hơn trong xét tuyển.