Việt Nam giành 3 HCĐ thi tin học văn phòng, thiết kế đồ hoạ thế giới

Ngày 3/8, tại Hà Nội, T.Ư Đoàn phối hợp với Tổ chức Giáo dục IIG Việt Nam tổ chức đón đội tuyển Việt Nam tham dự Chung kết cuộc thi Vô địch Tin học văn phòng thế giới và Vòng chung kết thế giới Thiết kế đồ hoạ.

Cụ thể, Huy chương Đồng thế giới thuộc về Đoàn Đức Thanh (học sinh trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định) ở môn thi Microsoft Word 2013; Nguyễn Bá Trọng Đại (học sinh trường THPT Phan Huy Chú - Đống Đa, Hà Nội) nội dung Microsoft Powerpoint 2013. Nguyễn Trần Thảo Nguyên (sinh viên Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông TPHCM) huy chương đồng cuộc thi Vô địch Thiết kế Đồ hoạ thế giới - ACAWC 2018.

Đội tuyển Việt Nam đến Mỹ dự thi gồm 4 thành viên: Đoàn Đức Thanh, Nguyễn Bá Trọng Đại, Vũ Quang Anh và Nguyễn Trần Thảo Nguyên. (Trong ảnh, các thành viên về đến Hà Nội sáng 3/8).

Đây cũng là ba gương mặt đã giành chiến thắng trong Cuộc thi Vô địch Tin học Văn phòng Thế giới - MOSWC 2018 tại Việt Nam, do T.Ư Đoàn phối hợp với Tổ chức giáo dục IIG Việt Nam tổ chức. Còn Nguyễn Trần Thảo Nguyên là quán quân quốc gia duy nhất cuộc thi Vô địch Thiết kế Đồ hoạ thế giới tại Việt Nam.

  

Nguyễn Trần Thảo Nguyên - Đại sứ ACA đầu tiên của Việt Nam – Quán quân Quốc gia duy nhất của Cuộc thi Vô địch Thiết kế Đồ họa thế giới –  ACAWC 2018 tại Việt Nam, đạt huy chương đồng trở về nước.

 

Đoàn Đức Thanh là thành viên trẻ nhất của đoàn Việt Nam đến Mỹ.

Đại diện T.Ư Đoàn, anh Nguyễn Hải Minh - Phó Chủ tịch Trung ương Hội LHTN Việt Nam, Trưởng Ban Quốc tế T.Ư Đoàn đã đón và tặng hoa cho các thí sinh đạt giải cao tại sân bay. Anh Nguyễn Hải Minh bày tỏ vui mừng khi lần đầu tiên T.Ư Đoàn phối hợp với Tổ chức giáo dục IIG Việt Nam tổ chức cuộc thi này và đạt được kết quả tích cực với 3 huy chương đồng trong tổng số 21 huy chương toàn bộ cuộc thi. Điều đó thể hiện rõ trí tuệ, năng lực, sức sáng tạo của thanh niên Việt Nam không hề thua kém so với các bạn bè quốc gia trên thế giới.

 

Anh Nguyễn Hải Minh - Phó Chủ tịch T.Ư Hội LHTN Việt Nam, Trưởng ban Quốc tế T.Ư Đoàn (phải) và anh Kiều Văn Hưng - Phó giám đốc thường trực Trung tâm Phát triển Khoa học Công nghệ và Tài năng trẻ đón và tặng hoa cho các thí sinh dự thi trở về.

Anh Nguyễn Hải Minh cho biết thêm: Đất nước chúng ta còn đang thời kỳ hội nhập kinh tế sâu rộng và đặc biệt trong thời đại công nghiệp 4.0, do đó, những kiến thức về tin học đặc biệt là tin học ứng dụng, thiết kế đồ họa giữ vai trò quan trọng, mang tính căn bản đối với mỗi thanh niên để có thể đủ điều kiện tham gia vào quá trình hội nhập. Việc tổ chức cuộc thi này sẽ thúc đẩy phong trào mạnh mẽ hơn đối với toàn thể thanh niên Việt Nam trong học tập, rèn luyện kỹ năng tin học, trong đó, có kỹ năng về tin học văn phòng, thiết kế đồ họa, điều đó làm cơ sở để các em tham gia hội nhập kinh tế quốc tế, đối với đất nước, đó cũng là cách đóng góp cho nguồn nhân lực chất lượng cao.

Theo Tiền Phong

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Việt Nam giành 3 HCĐ thi tin học văn phòng, thiết kế đồ hoạ thế giới tại chuyên mục Chuyển động của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Nguồn: Theo Tiền phong

Bài liên quan

Bài Chuyển động khác

Đại biểu Quốc hội đề xuất chính sách đột phá phát triển luật sư tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số

Các đại biểu Quốc hội đề nghị bổ sung chính sách hỗ trợ đào tạo, thu hút luật sư là người dân tộc thiểu số và khuyến khích hành nghề tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số và đặc biệt khó khăn; đồng thời, làm rõ vai trò tự quản của tổ chức luật sư, bảo đảm an toàn dữ liệu trong quá trình chuyển đổi số.

Làm rõ hơn đóng góp của văn hóa

Ngày 30/10, Quốc hội thảo luận tại hội trường về tình hình kinh tế - xã hội. Đánh giá về lĩnh vực văn hóa, ĐBQH Vũ Minh Đạo (Lai Châu) cho rằng, văn hóa ngày càng được nhìn nhận đầy đủ hơn, không chỉ là nền tảng tinh thần của xã hội mà còn là nguồn lực nội sinh, động lực tăng trưởng và sức mạnh mềm của quốc gia. “Khi văn hóa đã được xác định là một trụ cột quan trọng trong phát triển đất nước, thì việc đánh giá kết quả thực hiện cũng cần có hệ thống chỉ tiêu và cách tiếp cận tương xứng”.