Đưa STEM đến gần với học sinh

Thảo Phan
Không chỉ học qua sách vở, học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám (phường Bạch Mai, Hà Nội) còn có dịp khám phá khoa học qua chương trình giáo dục STEM kết hợp trải nghiệm tại Đại học Bách khoa Hà Nội, thêm hứng thú tìm tòi và sáng tạo.

Bài học bước ra khỏi trang sách 

Khoa học có thể bắt đầu từ những điều rất gần gũi trong cuộc sống. Vì sao một chiếc máy có thể chuyển động? Làm thế nào để tạo ra sản phẩm hữu ích từ những vật liệu quen thuộc? Những câu hỏi ấy có thể là điểm khởi đầu thú vị để các bạn nhỏ bước vào thế giới STEM. 

Buổi trải nghiệm mở ra một bài học thực tế hữu ích cho học sinh trường Lê Văn Tám và học sinh trên địa bàn phường Bạch Mai, TP. Hà Nội.
Buổi trải nghiệm mở ra một bài học thực tế hữu ích cho học sinh trường Lê Văn Tám và học sinh trên địa bàn phường Bạch Mai, TP. Hà Nội.

Trong khuôn khổ chương trình giáo dục STEM cấp Tiểu học, THCS của phường Bạch Mai, học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám đã có dịp trải nghiệm tại Đại học Bách khoa Hà Nội. Rời không gian lớp học quen thuộc, các bạn có thêm cơ hội quan sát, trao đổi và tìm hiểu cách vận dụng kiến thức vào thực tế. 

Chương trình có sự tham gia của Tiến sĩ Lê Hồng Hải - Chuyên gia STEM thuộc Ban Tuyển sinh – Hướng nghiệp, Đại học Bách khoa Hà Nội; nhà giáo Nguyễn Lan Phương - Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Phong Sắc và nhà giáo Nguyễn Kim Dung - Hiệu trưởng trường Tiểu học Lê Văn Tám. 

Sự đồng hành của các nhà giáo và chuyên gia góp phần mở rộng không gian học tập, giúp các bạn tiếp cận khoa học một cách gần gũi, phù hợp với lứa tuổi. Ở đó, mỗi thắc mắc có thể trở thành động lực để học sinh tiếp tục tìm hiểu. 

Tại chương trình các bạn học sinh đã được tham gia nhiều hoạt động thú vị xoay quanh STEM.  

Giáo dục STEM không chỉ hướng tới việc ghi nhớ kiến thức. Qua quan sát, đặt câu hỏi và thử nghiệm, học sinh được khuyến khích chủ động khám phá, rèn luyện khả năng suy luận và tìm cách giải quyết vấn đề. 

Khơi dậy niềm đam mê khám phá 

STEM là cách tiếp cận giáo dục kết nối bốn lĩnh vực: khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Với học sinh tiểu học, điều thú vị là kiến thức không còn nằm riêng trên trang sách. Một hiện tượng khoa học hay một sản phẩm công nghệ đều có thể gợi mở những câu hỏi để các bạn tìm lời giải. 

Học trò trường Lê Văn Tám ghi lại kỷ niệm đẹp cùng các cô giáo, đại biểu. 
Học trò trường Lê Văn Tám ghi lại kỷ niệm đẹp cùng các cô giáo, đại biểu.

Đối với học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám, hoạt động tại Đại học Bách khoa Hà Nội còn là dịp bước ra ngoài khuôn viên trường, tìm hiểu thêm về môi trường học tập, nghiên cứu khoa học và công nghệ. Những lĩnh vực tưởng chừng xa lạ nhờ đó trở nên gần gũi hơn. 

Qua các hoạt động trải nghiệm, học sinh có thêm cơ hội rèn tư duy khoa học, khả năng sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề. Quan trọng hơn, các bạn nhận ra rằng những điều học được trên lớp có thể được bắt gặp và vận dụng trong đời sống hằng ngày. 

Các đại biểu chụp hình lưu niệm tại chương trình.
Các đại biểu chụp hình lưu niệm tại chương trình.

Mỗi câu hỏi được đặt ra, mỗi ý tưởng được thử sức đều có thể trở thành một bước nhỏ trên hành trình khám phá thế giới. Từ những trải nghiệm bổ ích ấy, hy vọng các bạn sẽ thêm tự tin, mạnh dạn tìm tòi và nuôi dưỡng niềm yêu thích khoa học. 

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Đưa STEM đến gần với học sinh tại chuyên mục Trường Lớp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

Trách nhiệm nhà trường trong việc trang bị, giáo dục kỹ năng số cho học sinh khi tham gia môi trường mạng

Internet, mạng xã hội và trí tuệ nhân tạo (AI) đang hiện diện ngày càng sâu rộng trong học tập, giao tiếp và đời sống của học sinh. Trước những nguy cơ từ tiềm ẩn khi các em tham gia không gian mạng như tiếp cận các thông tin sai lệch, lừa đảo, bắt nạt trực tuyến hay lộ dữ liệu cá nhân, nhà trường đóng vai trò then chốt trong việc giúp học sinh hình thành kỹ năng số, kỹ năng biết tự bảo vệ và sử dụng công nghệ an toàn, có trách nhiệm.

UpRace 2026: "Run for a Rising Việt Nam – Sải bước vì một Việt Nam vươn mình"

UpRace 2026 là mùa giải thứ 8 của dự án chạy bộ vì cộng đồng, mang thông điệp “Run for a Rising Việt Nam – Sải bước vì một Việt Nam vươn mình”. Sự kiện chạy bộ trực tuyến trọng tâm của mùa giải diễn ra từ ngày 10/10 đến hết ngày 1/11/2026, kết nối những người yêu thể thao cùng chung tay đóng góp cho các hoạt động thiện nguyện.

Ứng dụng công nghệ AI trong dạy và học: Lời khuyên của giáo viên gửi đến học trò

Công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng trở thành những công cụ quen thuộc trong lớp học. Từ việc thiết kế học liệu, trò chơi tương tác đến hỗ trợ học sinh tìm hiểu kiến thức, AI mang đến nhiều cách học mới mẻ. Tuy nhiên, điều quan trọng không phải là sử dụng thật nhiều công cụ mà là biết cách dùng công nghệ để học sinh tự suy nghĩ, sáng tạo và học tập chủ động hơn.

Ngắm ngôi trường khang trang và hiện đại của Bắc Ninh

Cô và trò trường Tiểu học và THCS Trần Quốc Toản (phường Kinh Bắc, TP. Bắc Ninh) bước vào năm học mới với niềm hân hoan, phấn khởi. Niềm vui càng trọn vẹn khi cơ sở vật chất của nhà trường được đầu tư đồng bộ, hiện đại.