Chủ động nguồn sách cho năm học mới
Trên thực tế, trước ngày khai trường, tất cả trường học và học sinh đăng ký mua SGK từ sớm đã được NXBGDVN đáp ứng đầy đủ thông qua hệ thống phát hành toàn quốc. Những trường học còn thiếu một hoặc một số đầu sách cũng đã và đang được nhận sách bổ sung trong tháng 9. Nếu có cách nhìn tích cực và linh hoạt thì việc chậm một vài đầu sách trong những ngày đầu năm học thực chất không ảnh hưởng đến kế hoạch giảng dạy của thầy cô giáo và việc học tập của các bạn học sinh.
Qua ghi nhận thực tế, cô Lê Phương Anh, phụ huynh có hai con học tại trường Tiểu học Lê Ngọc Hân và trường THCS Lê Ngọc Hân, phường Hai Bà Trưng, TP. Hà Nội, cho biết các con đã được nhận đầy đủ SGK sau khi gia đình đăng ký mua qua nhà trường.
Tương tự, cô Nguyễn Thùy Linh, phụ huynh một học sinh lớp 8 trường THCS Ngô Gia Tự, phường Bạch Mai, Hà Nội, cho biết con đã có bộ SGK trước năm học mới; một số đầu sách còn thiếu được bổ sung sau đó vài ngày.
Hiện nay, cũng có những trường hợp phụ huynh và học sinh muốn tìm mua thêm sách để phục vụ học tập hoặc sử dụng lại những bộ SGK cũ nhưng bị thiếu, thất lạc một số đầu sách cần thiết. Đây cũng là một trong những lý do cho thấy việc mở rộng các phương thức tiếp cận nội dung SGK có ý nghĩa thiết thực đối với người học.
Học liệu điện tử hỗ trợ việc học
Trước thực tế trên, một trong những giải pháp được triển khai là tăng cường sử dụng SGK điện tử để hỗ trợ việc dạy và học. Học sinh và giáo viên có thể tra cứu, khai thác và sử dụng SGK điện tử miễn phí tại địa chỉ taphuan.nxbgd.vn để phục vụ việc dạy và học, đặc biệt trong thời gian chờ bổ sung bản in.
Không chỉ có SGK điện tử, hiểu rộng hơn, học liệu điện tử là những nội dung phục vụ học tập được đưa lên môi trường số. Đó có thể là sách điện tử, bài giảng, hình ảnh, video, câu hỏi luyện tập, học liệu tương tác... Học sinh có thể truy cập bằng máy tính, máy tính bảng, điện thoại thông minh có kết nối Internet hoặc các thiết bị phù hợp.
Nếu được triển khai hiệu quả, đây có thể trở thành một giải pháp hữu ích. Khi một cuốn SGK bản in chưa đến tay, học sinh vẫn có thể tiếp cận nội dung bài học trên môi trường số. Thầy cô giáo cũng có thêm công cụ để minh họa kiến thức bằng hình ảnh, âm thanh, video và những nội dung tương tác sinh động.
Ngày 14/7/2026, Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng ký Quyết định số 1266/QĐ-TTg phê duyệt Chiến lược quốc gia về chuyển đổi số giai đoạn 2026 - 2030, định hướng đến năm 2045. Đây là chiến lược đặt ra định hướng phát triển chuyển đổi số quốc gia trong giai đoạn mới.
Với định hướng đó, trong một xã hội ngày càng số hóa, việc phát triển và sử dụng học liệu điện tử trong giảng dạy, học tập không chỉ là phương án hỗ trợ khi cần thiết mà còn mở thêm cơ hội để người học tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi. Khi được sử dụng hợp lý cùng SGK in và hoạt động học tập trực tiếp, học liệu điện tử có thể trở thành một phần quan trọng của quá trình chuyển đổi số giáo dục và học tập lâu dài.









