Học sinh TH Xuân Viên kể chuyện Tết quê hương bằng tiếng Anh

Cô Trần Thị Mai Hương (Trường TH Xuân Viên)
Vừa qua, trường Tiểu học Xuân Viên (xã Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh) đã tổ chức English Festival (Ngày hội tiếng Anh) với chủ đề “Tet in My Hometown”.

Đây là hoạt động nhằm tạo môi trường học tập trải nghiệm tích cực, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh, đồng thời giáo dục học sinh ý thức gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.

Trong những năm qua, cùng với việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, trường Tiểu học Xuân Viên đã chú trọng đổi mới phương pháp dạy học tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực, tăng cường các hoạt động giao tiếp, trải nghiệm, giúp học sinh sử dụng ngoại ngữ trong các tình huống thực tiễn. English Festival là một trong những hoạt động chuyên môn thiết thực, tạo điều kiện để học sinh vận dụng kiến thức đã học vào thực hành, qua đó nâng cao hiệu quả học tập.

Ngày hội Nói Tiếng Anh với chủ đề “English Festival -Tet in My Hometown”.
Ngày hội tiếng Anh với chủ đề “English Festival -Tet in My Hometown” tại trường TH Xuân Viên.

Chương trình diễn ra với nhiều hoạt động phong phú, phù hợp với từng khối lớp, thu hút sự tham gia tích cực của học sinh. Nổi bật là phần thi “Rung Chuông Vàng” (Ring the Golden Bell) dành cho học sinh khối 4, 5; hoạt động trải nghiệm sáng tạo về Tết (Creative Experience about Tet) dành cho học sinh khối 5; hội thi “Ai khéo hơn” (Who Is More Skillful?) dành cho học sinh khối 3, cùng các phần giao lưu sôi nổi giữa học sinh và khán giả.

Bên cạnh các phần thi, các tiết mục kịch tiếng Anh như “The Little Red Riding Hood” và chương trình kịch, văn nghệ tổng kết “Tet Is Coming” với những tiết mục hát, múa mang đậm sắc xuân đã góp phần làm phong phú nội dung chương trình. Thông qua các hoạt động này, học sinh không chỉ được rèn luyện kỹ năng nghe – nói tiếng Anh mà còn có thêm hiểu biết về phong tục, tập quán ngày Tết cổ truyền của dân tộc.

Nổi bật là phần thi “Rung Chuông Vàng” (Ring the Golden Bell) dành cho học sinh khối 4, 5
Nổi bật là phần thi “Rung Chuông Vàng” (Ring the Golden Bell) dành cho học sinh khối 4, 5.

Ngày hội tiếng Anh với chủ đề “Tet in My Hometown” thực sự là sân chơi học tập bổ ích, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh trong nhà trường, đồng thời tạo điều kiện để học sinh mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, phát triển năng lực và có thêm những trải nghiệm ý nghĩa trong môi trường giáo dục thân thiện, tích cực.

“English Festival – Tet in My Hometown” là sân chơi học tập bổ ích, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh trong nhà trường
“Tet in My Hometown” là sân chơi học tập bổ ích, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh trong nhà trường.

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Học sinh TH Xuân Viên kể chuyện Tết quê hương bằng tiếng Anh tại chuyên mục Cách Học Hay của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Cách Học Hay khác

Học liệu điện tử: Giải pháp chuyển đổi số học tập lâu dài!

Khi năm học mới bắt đầu, câu chuyện sách giáo khoa (SGK) luôn nhận được sự quan tâm của xã hội. Ở một số nơi, phụ huynh và học sinh còn gặp khó khăn khi tìm mua một số đầu sách. Trước thực tế này, việc sử dụng học liệu điện tử để hỗ trợ, thậm chí thay thế tạm thời SGK in trong những trường hợp phù hợp, có thể trở thành giải pháp hữu ích không chỉ trước mắt mà còn phục vụ quá trình chuyển đổi số và mục tiêu học tập lâu dài.

NEXT-GEN TRẠNG NGUYÊN 2026: Sân chơi tiếng Anh dành cho thế hệ mới

Tại Hà Nội, Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng phối hợp cùng Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu, với sự cố vấn chuyên môn của Tập đoàn Giáo dục Pearson, khởi động sân chơi học thuật “NEXT-GEN TRẠNG NGUYÊN 2026” với chủ đề “Khuê Văn Các rực sáng - Thế hệ mới dẫn đầu”.

Cùng học trò đọc sách trong thời đại số

Giữa vô vàn lựa chọn giải trí và thông tin trên mạng, thói quen đọc sách của học sinh ngày nay đang có nhiều thay đổi rõ rệt. Không còn bó hẹp trong những trang sách giấy, việc đọc được mở rộng sang không gian số với nhiều hình thức linh hoạt hơn.