Khoảng 40% học sinh tiểu học được học từ 4 tiết tiếng Anh/tuần

Tính đến năm học 2017 - 2018, chương trình tiếng Anh 10 năm đã triển khai tại 63 tỉnh thành, với trên 90% học sinh các lớp 3, 4, 5 và khoảng 40% trong đó học từ 4 tiết/tuần trở lên.

Đánh giá việc thực hiện chủ trương đổi mới, nâng cao chất lượng dạy ngoại ngữ và tin học theo hướng chuẩn hóa, thiết thực, bảo đảm năng lực sử dụng của người học trong 5 năm qua, Bộ GD-ĐT cho biết: Tính đến năm học 2017 - 2018, chương trình tiếng Anh 10 năm đã triển khai tại 63 tỉnh thành, với trên 90% học sinh các lớp 3, 4, 5 và khoảng 40% trong đó học từ 4 tiết/tuần trở lên.

Cũng trong thời gian này, Bộ đã rà soát, điều chỉnh mục tiêu dạy và học ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu thực tiễn, trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định điều chỉnh Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017 - 2025 .

Ngoài ra, Bộ chỉ đạo các cơ sở GD&ĐT triển khai các giải pháp nâng cao chất lượng dạy ngoại ngữ theo hướng chuẩn hóa, thiết thực ở các cấp học; xây dựng và ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của VN. Ở Phổ thông đã ban hành chương trình tiếng Anh thí điểm hệ 10 năm (từ lớp 3 đến lớp 12) theo hướng phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh…

Theo Thanh niên

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Khoảng 40% học sinh tiểu học được học từ 4 tiết tiếng Anh/tuần tại chuyên mục Chuyển động của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Nguồn: Theo Thanh niên

Bài liên quan

Bài Chuyển động khác

Đưa bộ máy tham mưu chiến lược về dân vận trở về đúng nơi gần dân nhất, sát dân nhất

Chiều 26/8, Đảng ủy MTTQ, các đoàn thể Trung ương phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương tổ chức Hội nghị bàn giao, tiếp nhận chức năng, nhiệm vụ tham mưu về công tác dân vận. Đây là sự kiện có ý nghĩa chính trị đặc biệt quan trọng, hiện thực hóa các chủ trương, kết luận của Bộ Chính trị và Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV về tiếp tục đổi mới, sắp xếp và tinh gọn tổ chức bộ máy của toàn hệ thống chính trị theo hướng hiệu lực, hiệu năng và hiệu quả.

Tăng cường tính liêm chính của Cuộc thi Nghiên cứu KHKT cấp quốc gia

Nâng cao tính liêm chính và trung thực khoa học là một trong những trọng tâm cốt lõi xuyên suốt trong dự thảo Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kĩ thuật (KHKT) cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở (THCS), trung học phổ thông (THPT).