Khởi động cuộc thi “Toán học - Tư duy và thực tiễn” năm 2017

ctv02
Năm nay, số thí sinh tham gia cuộc thi “Toán học - Tư duy và thực tiễn” tăng lên hơn 500 em.

Sáng ngày 1/4, gần 1.300 học sinh tiểu học và trung học cơ sở tại TPHCM tham gia cuộc thi “Toán học - Tư duy và thực tiễn” lần thứ 2.

 So với năm đầu tiên tổ chức, năm nay, số thí sinh tham gia cuộc thi “Toán học - Tư duy và thực tiễn” tăng lên hơn 500 em. Tham gia cuộc thi, các thí sinh phải làm 2 bài thi Toán bằng tiếng Việt và tiếng Anh với những kiến thức đòi hỏi khả năng tư duy nhạy bén và ứng dụng cao.

1 đội tuyển tham gia cuộc thi năm 2016 (ảnh minh họa, nguồn: KT).

Bác Nguyễn Văn Hiếu, Phó Giám đốc Sở Giáo dục – Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh cho hay: “Đây là năm thứ 2 Sở Giáo dục – Đào tạo TPHCM phối hợp với Tập đoàn EMG Education tổ chức cuộc thi Toán học – Tư duy và thực tiễn dành cho học sinh bậc tiểu học và trung học cơ sở. Đây là cuộc thi chính thức để thúc đẩy quá trình đổi mới giảng dạy môn Toán cũng như tạo sân chơi trí tuệ cho các em thiếu niên”.

Kết thúc cuộc thi, 12 thí sinh ở 2 nhóm tuổi lớp 5-6 và lớp 7-8 đạt thành tích cao nhất sẽ được chọn tham gia kỳ thi Olympic Toán Thế giới tại Bắc Kinh, Trung Quốc vào tháng 8 tới.

Đây là cuộc thi hàng năm của Hội Toán học thế giới nhằm tìm kiếm những tài năng Toán học để ươm mầm phát triển.

Theo Vov.vn 

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Khởi động cuộc thi “Toán học - Tư duy và thực tiễn” năm 2017 tại chuyên mục Cách Học Hay của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Cách Học Hay khác

Yêu lịch sử qua từng trang sách giáo khoa

Trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, môn Lịch sử được tích hợp cùng môn Địa lý ở các cấp Tiểu học và THCS. Cách tiếp cận mới giúp việc dạy và học Lịch sử trong nhà trường trở nên khoa học, sinh động và gắn với thực tiễn cuộc sống.