Tích hợp di sản văn hoá phi vật thể vào giáo trình học ở trường

Huệ Anh
UNESCO và EU hợp tác phát triển dự án về Di sản và Giáo dục giới trẻ với trọng tâm: tích hợp các di sản văn hóa phi vật thể vào giáo trình của các môn học chính như toán học, vật lý hoặc hóa học.

Để đánh dấu Năm Di sản Văn hoá châu Âu 2018, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hoá Liên Hiệp Quốc (UNESCO) đã phối hợp với Liên minh châu Âu (EU) phát triển dự án mới gồm 2 phần: Tìm kiếm phương thức trao quyền cho thế hệ chuyên gia di sản mới, đưa di sản văn hóa phi vật thể vào lớp học.

Cụ thể, UNESCO sẽ tổ chức Diễn đàn Chuyên gia di sản trẻ tại Zadar, Croatia vào nửa đầu năm 2019, quy tụ 28 chuyên gia trẻ từ khắp các nước thuộc Liên minh châu Âu. Tại đây, các chuyên gia sẽ tham gia hoạt động liên quan tới nhiệm vụ bảo vệ di sản văn hoá của nước mình, học hỏi lẫn nhau để tạo ra sức mạnh tổng hợp, củng cố năng khiếu và kỹ năng của mình. Nhờ vậy mà họ có thể hoạt động hiệu quả hơn cho di sản văn hóa và tạo điều kiện cho họ thực hiện các dự án bền vững về bảo vệ di sản ở nước mình.

Đồng thời, UNESCO sẽ làm việc với mạng lưới các trường học liết kết với mình cũng như các giáo viên trên khắp châu Âu để thúc đẩy việc học về di sản văn hóa phi vật thể trong trường học. Qua đó, các bạn học sinh sẽ được tiếp cận với các di sản thông qua việc học tập ở trường, còn các giáo viên sẽ được phát tài liệu hướng dẫn mới. Đặc biệt, trọng tâm của dự án là việc tích hợp các di sản văn hóa phi vật thể vào giáo trình của các môn học chính, như toán học, vật lý hoặc hóa học.

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Tích hợp di sản văn hoá phi vật thể vào giáo trình học ở trường tại chuyên mục Cách Học Hay của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Cách Học Hay khác

Ca trù lan tỏa trong môi trường học đường

Những năm gần đây, để đưa di sản đến gần thế hệ trẻ, một số trường học tại Hà Tĩnh đã triển khai chương trình đưa ca trù vào trường học, biến những giá trị tinh hoa xưa trở thành nguồn cảm hứng sống động trong không gian giáo dục hôm nay.

Thầy dạy tốt, trò học nhanh và những trăn trở cùng "trợ lý AI"

Trí tuệ nhân tạo (AI) đã chứng minh việc có thể giúp thầy cô chuyển tải bài giảng tốt hơn, học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng và hứng thú hơn. Tuy nhiên, dù đã được “mở đường” nhưng việc làm sao để triển khai ứng dụng AI thực sự có hiệu quả trong việc dạy và học còn khá nhiều điều cần phải bàn.

Ngày hội Stem – “Album tặng thầy cô”

Hòa trong không khí chào mừng 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, trường TH Hưng Lộc, phường Vinh Lộc (Nghệ An) đã tổ chức Ngày hội STEM với chủ đề “Album tặng thầy cô” – một sân chơi ý nghĩa, nơi các bạn học sinh thể hiện lòng biết ơn thầy cô qua những sản phẩm sáng tạo, kết hợp giữa khoa học, công nghệ và nghệ thuật.

Học tốt hơn nhờ công nghệ

Giữa thời đại của công nghệ, việc ứng dụng phần mềm, trí tuệ nhân tạo (AI), internet vào học tập đã trở thành thói quen của các bạn học sinh. Nếu vận dụng đúng, việc học sẽ trở nên hiệu quả hơn.