Tin GD hôm nay - Trường ĐH Quản lý & Công nghệ TP.HCM tuyển khóa sinh viên đầu tiên với 600 chỉ tiêu

An Hảo
Tin GD hôm nay – Năm 2022, Trường ĐH Quản lý và Công nghệ TP.HCM tuyển sinh khoá đầu tiên với 600 chỉ tiêu cho 6 ngành đào tạo theo 5 phương thức xét tuyển.
Tin GD hôm nay - Trường ĐH Quản lý và Công nghệ TP.HCM tuyển khóa sinh viên đầu tiên với 600 chỉ tiê - Ảnh 1

Theo tin giáo dục hôm nay, thông tin tuyển sinh năm 2022 vừa được Trường ĐH Quản lý và Công nghệ TP.HCM (UMT) công bố sẽ áp dụng 5 phương thức xét tuyển của trường, gồm:

Phương thức 1: Xét tuyển trên kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022

Phương thức 2: Xét tuyển căn cứ vào kết quả học tập THPT (học bạ)

- Xét tuyển căn cứ vào kết quả học tập 5 học kỳ (cả năm lớp 10, lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12)

- Xét tuyển trên căn cứ vào kết quả học tập 3 năm trung học phổ thông

- Xét tuyển căn cứ vào kết quả học tập cả năm lớp 12 theo tổ hợp 3 môn

Phương thức 3: Ưu tiên xét tuyển thẳng theo quy định của trường UMT

Phương thức 4: Xét tuyển căn cứ vào kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM năm 2022

Phương thức 5: Xét tuyển thẳng, theo Quy chế tuyển sinh đại học hiện hành của Bộ GD-ĐT và quy định của trường UMT (5% tổng chỉ tiêu).

Các ngành tuyển sinh năm 2022 của Trường ĐH Quản lý và Công nghệ TP.HCM gồm có:

Tin GD hôm nay - Trường ĐH Quản lý và Công nghệ TP.HCM tuyển khóa sinh viên đầu tiên với 600 chỉ tiê - Ảnh 1
Tin GD hôm nay - Trường ĐH Quản lý và Công nghệ TP.HCM tuyển khóa sinh viên đầu tiên với 600 chỉ tiêu

Trường ĐH Quản lý và Công nghệ TP.HCM cho biết không thu lệ phí xét tuyển năm 2021-2022.

Tin giáo dục hôm nay được biết, năm 2022, trường ĐH Quản lý và Công nghệ TP.HCM triển khai chính sách học bổng phát triển tài năng cho thí sinh có năng lực phù hợp với định hướng đào tạo của Trường, với 100 suất học bổng, tổng giá trị trên 8 tỉ đồng.

Đây là năm tuyển sinh đầu tiên với 600 chỉ tiêu cho 6 ngành đào tạo của trường ĐH Quản lý và Công nghệ TP.HCM nên các khâu tổ chức tuyển sinh và chỉ tiêu tuyển sinh đều được nhà trường tính toán và chuẩn bị kỹ lưỡng nhằm tạo điều kiện và môi trường học tập với chất lượng tốt nhất cho khóa sinh viên đầu tiên này.

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bài liên quan

Bài Học đường khác

Thực học, thực hành và làm chủ công nghệ

Với mục tiêu kết nối nhà trường, chính quyền và cộng đồng trong nỗ lực khơi dậy thói quen đọc sách, rèn kỹ năng số và nuôi dưỡng tinh thần tự học cho mọi lứa tuổi, UBND phường Đống Đa đã tổ chức Lễ khai mạc Tuần lễ Hưởng ứng học tập suốt đời 2026 và giới thiệu mô hình "Thư viện mở - Không gian đọc thanh lịch" tại trường Tiểu học Đống Đa (phường Đống Đa, TP. Hà Nội).

Mang giá trị của lòng biết ơn đến với học trò

Sáng 30/9, ấn phẩm Hoa Mặt Trời của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng đã có cuộc gặp gỡ đầy ắp niềm vui với thầy cô, học sinh trường Tiểu học Vạn Xuân (phường Vĩnh Hưng, TP Hà Nội) trong chuyên đề “Ngôi trường hạnh phúc” với chủ đề “Giá trị lòng biết ơn - Công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy”.

Hình thành hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục thống nhất

Đây là một trong những yêu cầu được nêu lên trong dự thảo Thông tư quy định chi tiết một số điều của Nghị định số 88/2026/NĐ-CP ngày 28/3/2026 của Chính phủ quy định quản lí dữ liệu giáo dục và đào tạo. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) lấy ý kiến góp ý đối với

Học sinh được tham gia hoạt động STEM ngoài nhà trường

Bộ GD&ĐT đang xây dựng dự thảo Thông tư về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông, trong đó mở rộng không gian học tập ra ngoài nhà trường tại các cơ sở sản xuất, trường đại học, viện nghiên cứu, bảo tàng và những địa điểm phù hợp.

Ngôi trường ươm mầm tri thức, lan tỏa yêu thương

Sau gần 35 năm xây dựng và phát triển, trường Tiểu học Bãi Cháy (phường Bãi Cháy, TP. Quảng Ninh) đã trở thành mái nhà chung của hơn 3.300 học sinh. Trên hành trình đổi mới giáo dục, thầy và trò nhà trường không ngừng nỗ lực, sáng tạo, đạt nhiều thành tích đáng tự hào và cùng xây dựng môi trường học tập hạnh phúc.