Độc đáo “Kho Sách nói” tại Vinschool BookFair 2016

Nguyễn Hà
Hơn 100 câu chuyện cổ tích Việt Nam và thế giới, truyện ngụ ngôn, truyện văn học nổi tiếng đã được các bạn học sinh Vinschool (Hà Nội) đọc, kể lại để tạo nên Kho Sách nói độc nhất vô nhị.

Cuối tuần qua, Hội sách Vinschool Book Fair lần thứ 3 được tổ chức, thể hiện sự nhất quán và kiên trì của Hệ thống giáo dục Vinschool trong việc xây dựng và phát triển Văn hóa đọc cho học sinh. Hàng loạt các cuộc thi, các hoạt động liên quan đến sách đã được tổ chức như: Đọc và sáng tạo cùng Vinser, game show “Rung chuông vàng”; trưng bày “Nhật ký đọc sách”…

Đặc biệt, trong khuôn khổ Hội sách Vinschool Book Fair 2016 - sự kiện thu hút hơn 10.000 người tham dự - dự án Sách nói của học sinh Vinschool đã chính thức ra mắt. Sách nói được phát hành trên website Vinschool, đồng thời Nhà trường sẽ tặng Sách nói cho trẻ em các trường khiếm thị như một dự án xã hội của học sinh. “Mình hy vọng bộ sách đặc biệt này sẽ giúp các bé mầm non bắt đầu yêu thích sách và chìm đắm vào thế giới của tri thức, một thế giới cực kì nhiều màu sắc và đầy niềm vui”, bạn Phan Lê Hà Linh, học sinh khối 12, một thành viên của dự án Sách nói chia sẻ.

Lấy chủ đề “Đọc và sáng tạo cùng Vinsers”, hàng nghìn gia đình có con trong độ tuổi từ Mầm non đến THPT đã đến tham gia vào các hoạt động sôi nổi và ý nghĩa của chương trình, cùng lan toả văn hoá đọc cho học sinh.

Gần 100 cuốn Nhật ký đọc sách xuất sắc nhất được lựa chọn từ hơn 8.000 Nhật ký đọc sách của học sinh toàn trường đã được trưng bày tại Hội sách. Không chỉ viết cảm nhận, tóm tắt về các cuốn sách đã đọc, các bạn còn có rất nhiều cách truyền tải nội dung, thông điệp mới lạ như ký họa nhân vật, sáng tác truyện tranh dựa trên cốt truyện gốc, vẽ tranh…

Ở một không gian khác là 100 tác phẩm xuất sắc nhất, được lựa chọn từ gần 1.500 bài dự thi “Sáng tác bìa sách”. "Từng chấm rất nhiều cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi, thiếu niên nhưng lần này tôi vẫn không khỏi bất ngờ. Không chỉ bất ngờ ở sự sáng tạo, mỗi tác phẩm là một cái tôi rất riêng, thể hiện rõ suy nghĩ và cá tính của các em”, họa sĩ Thành Chương Giám khảo cuộc thi "Sáng tác bìa sách" chia sẻ.

Book Fair 2016 mở ra nhiều sân chơi như VẼ (cuộc thi và triển lãm bìa sách, truyện tranh) - biểu diễn NHẠC KỊCH (cuộc thi “Hoá thân cùng sách”) - KỂ CHUYỆN (dự án “Sách nói) - NHẢY Flashmob - THUYẾT TRÌNH (cuộc thi Book Review, thuyết trình về cuốn sách yêu thích bằng tiếng Anh).

Lấy cảm hứng từ truyện “Alice ở xứ sở thần tiên”, các bạn đã đưa khán giả tới không gian cổ tích qua 9 câu chuyện khác nhau trên nền vở nhạc kịch "Alice lạc vào xứ sở Sách".

Thuyết trình về các cuốn sách yêu thích bằng tiếng Anh - Book Review là một trong những cuộc thi "được hâm mộ" nhất. “Bên cạnh việc giúp học sinh tự tin, nâng cao trình độ tiếng Anh và khả năng thuyết trình, cuộc thi còn là nguồn khích lệ giúp học sinh ham thích đọc sách và đọc một cách thật kỹ để hiểu sâu nội dung”, thầy Max Gulian, Giáo viên Tiếng Anh của trường Vinschool, giám khảo cuộc thi Book Review chia sẻ.

Không chỉ học sinh, các vị pPhụ huynh tham dự Hội sách đã rất hào hứng khi được cùng con tham gia vào nhiều hoạt động ý nghĩa. Đặc biệt là các tọa đàm “Con không cần iPad để lớn khôn” – Diễn giả BTV Minh Trang và nhà văn Hoàng Anh Tú; “Đọc sách và làm bạn cùng con” – Diễn giả chị Trần Mai Anh (mẹ Thiện Nhân) và chị Phan Hồ Điệp (mẹ Đỗ Nhật Nam).

Những khẩu hiệu của các “Vinsers Văn minh” có thể tìm thấy ở nhiều ngóc ngách trong Hội sách, cùng lan toả không chỉ văn hoá đọc sách, mà còn là sự văn minh trong từng hành động nhỏ.

Cũng như nhiều hoạt động khác của Vinschool, học sinh chính là người chủ trì nhiều hoạt động như làm MC chương trình, phụ trách các gian hàng ẩm thực, làm đội Vinsers văn minh xuyên suốt sự kiện… Đặc biệt, hoạt động Đổi sách “Gửi yêu thương  - Trao tri thức” đã thu hút hàng nghìn học sinh tham gia. 7.000 cuốn sách đã được các bạn đổi cho nhau để chia sẻ thông tin và nhận thêm thật nhiều tri thức mới qua những cuốn sách.

Theo Tiền Phong

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Độc đáo “Kho Sách nói” tại Vinschool BookFair 2016 tại chuyên mục Trường Lớp của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Trường Lớp khác

Rèn kỹ năng, luyện tri thức cùng công tác Đội

Tại trường THCS Lê Quý Đôn (phường Bắc Giang, TP. Bắc Ninh), công tác Đội được triển khai gắn với học tập, rèn luyện kỹ năng và xây dựng môi trường học đường xanh, sạch, đẹp. Từ chương trình Phát thanh Măng non, chăm sóc khuôn viên trường đến những sân chơi trí tuệ, đội viên có thêm cơ hội chủ động tham gia, thể hiện năng lực và trưởng thành qua từng hoạt động.

Trách nhiệm nhà trường trong việc trang bị, giáo dục kỹ năng số cho học sinh khi tham gia môi trường mạng

Internet, mạng xã hội và trí tuệ nhân tạo (AI) đang hiện diện ngày càng sâu rộng trong học tập, giao tiếp và đời sống của học sinh. Trước những nguy cơ từ tiềm ẩn khi các em tham gia không gian mạng như tiếp cận các thông tin sai lệch, lừa đảo, bắt nạt trực tuyến hay lộ dữ liệu cá nhân, nhà trường đóng vai trò then chốt trong việc giúp học sinh hình thành kỹ năng số, kỹ năng biết tự bảo vệ và sử dụng công nghệ an toàn, có trách nhiệm.

UpRace 2026: "Run for a Rising Việt Nam – Sải bước vì một Việt Nam vươn mình"

UpRace 2026 là mùa giải thứ 8 của dự án chạy bộ vì cộng đồng, mang thông điệp “Run for a Rising Việt Nam – Sải bước vì một Việt Nam vươn mình”. Sự kiện chạy bộ trực tuyến trọng tâm của mùa giải diễn ra từ ngày 10/10 đến hết ngày 1/11/2026, kết nối những người yêu thể thao cùng chung tay đóng góp cho các hoạt động thiện nguyện.

Ứng dụng công nghệ AI trong dạy và học: Lời khuyên của giáo viên gửi đến học trò

Công nghệ và trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng trở thành những công cụ quen thuộc trong lớp học. Từ việc thiết kế học liệu, trò chơi tương tác đến hỗ trợ học sinh tìm hiểu kiến thức, AI mang đến nhiều cách học mới mẻ. Tuy nhiên, điều quan trọng không phải là sử dụng thật nhiều công cụ mà là biết cách dùng công nghệ để học sinh tự suy nghĩ, sáng tạo và học tập chủ động hơn.