Đề án được xây dựng trên cơ sở nhiều định hướng lớn như Luật Thủ đô năm 2024, Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, cùng Nghị quyết 71 về phát triển giáo dục và đào tạo.
Theo đề án, trường THPT chuyên Chu Văn An sẽ từng bước chuyển đổi từ mô hình lớp chuyên truyền thống sang mô hình trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế trong giai đoạn 2026-2029.
Dự kiến từ năm học 2028-2029, toàn trường sẽ hoạt động theo mô hình mới với quy mô 60 lớp, mỗi khối có 20 lớp. Trong đó, mỗi khối có 4 lớp tích hợp học thuật chuyên sâu các môn toán, vật lý, hóa học và được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh.
Đề án đặt mục tiêu mỗi năm có khoảng 80 học sinh trúng tuyển vào top 200 trường đại học hàng đầu thế giới; khoảng 130 học sinh đỗ các trường đại học lớn tại Mỹ, Anh, Australia, trong đó có khoảng 70 bạn nhận học bổng.
Tiếng Anh được xác định là ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường, sử dụng rộng rãi trong học tập, nghiên cứu và hoạt động học thuật. Học sinh cũng được chuẩn bị cho các kỳ thi chuẩn hóa quốc tế như SAT, ACT, AP và IB.
Trong khi đó, trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam sẽ phát triển theo 4 nhóm tiêu chí gồm: chất lượng học thuật và nghiên cứu khoa học; tích hợp STEM/STEAM; năng lực ngoại ngữ và hội nhập học thuật; hệ thống bảo đảm chất lượng giáo dục.
Theo định hướng mới, nhà trường sẽ chuyển từ phương pháp học nặng lý thuyết sang học theo dự án nghiên cứu với sự hướng dẫn của chuyên gia. Tiếng Anh không chỉ là môn học mà còn trở thành công cụ để học sinh nghiên cứu, viết luận, thuyết trình và tranh biện học thuật.
Học sinh trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam cũng được định hướng phát triển tư duy hệ thống để giải quyết các vấn đề toàn cầu như biến đổi khí hậu, an ninh năng lượng hay bất bình đẳng xã hội.
Lộ trình triển khai đề án được chia thành 3 giai đoạn. Giai đoạn 2026-2027 tập trung chuẩn bị, khởi động và thí điểm; giai đoạn 2027-2030 triển khai đồng bộ và hoàn thiện các điều kiện; từ năm 2030-2035 sẽ hoàn thiện mô hình và nâng cao chất lượng đào tạo.
Theo UBND TP. Hà Nội, trong quá trình thực hiện đề án, hai trường vẫn duy trì các lớp chuyên hiện nay, đồng thời bổ sung thêm các mô hình lớp mới phù hợp với định hướng phát triển quốc tế.
