Khi trẻ em cùng góp ý xây dựng chính sách

SH
Trẻ em có quyền lên tiếng về những điều liên quan đến mình, từ sân chơi an toàn đến việc phòng tránh bạo lực trên mạng. Khi người lớn thực sự lắng nghe và phản hồi, những ý kiến ấy có thể góp phần làm chính sách gần gũi hơn với cuộc sống.

Từ những mong muốn gần gũi đến nghị trường

Một sân chơi thiếu bóng mát hay con đường đến trường chưa an toàn là những chuyện trẻ em cảm nhận rõ mỗi ngày. Theo Điều 74 và Điều 78 Luật Trẻ em năm 2016, trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến về những vấn đề liên quan đến mình; cơ quan, tổ chức có trách nhiệm lắng nghe, xem xét và phản hồi. Đây cũng là tinh thần của Chỉ thị số 28-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng cường công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc.

Một hoạt động tiêu biểu là Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em”, do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (Hội đồng Đội Trung ương) chủ trì, phối hợp với các cơ quan của Quốc hội tổ chức. Tại đây, các bạn thử sức với việc thảo luận, chất vấn và đề xuất giải pháp theo cách mô phỏng hoạt động nghị trường.

Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em” giúp trẻ em được tham gia vào quá trình xây dựng chính sách về các vấn đề liên quan đến trẻ em.
Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em” giúp trẻ em được tham gia vào quá trình xây dựng chính sách về các vấn đề liên quan đến trẻ em.

Năm 2023, phiên họp đầu tiên có 263 đại biểu thiếu nhi đến từ 63 tỉnh, thành phố. Các bạn thảo luận về phòng, chống tai nạn thương tích, bạo lực, xâm hại trẻ em và tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng. Đó đều là những vấn đề gắn với cuộc sống của thiếu nhi.

Tại phiên họp lần thứ II năm 2024, 306 đại biểu là trẻ em trao đổi về phòng, chống bạo lực học đường và tác hại của thuốc lá, chất kích thích. Các bạn đặt câu hỏi cho những đại biểu đóng vai "Bộ trưởng", nêu mong muốn về môi trường học tập an toàn, lành mạnh.

Năm 2026, dự kiến Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em” lần thứ III được chuẩn bị với chủ đề “Xây dựng môi trường số an toàn, thân thiện – Kiến tạo thế hệ công dân tương lai”. Việc khảo sát ý kiến và tuyển chọn đại biểu tự ứng cử giúp nhiều bạn có cơ hội bày tỏ quan điểm. Các kiến nghị được tổng hợp để gửi đến cơ quan có trách nhiệm.

Hội đồng trẻ em – tiếng nói từ địa phương

Bên cạnh diễn đàn cấp trung ương, mô hình Hội đồng trẻ em ở các địa phương giúp các bạn đối thoại với đại diện chính quyền. Những câu chuyện về học tập, sức khỏe, sân chơi, an toàn giao thông hay phòng, chống bạo lực đều có thể trở thành nội dung trao đổi. Nhờ vậy, người lớn có thêm góc nhìn từ chính các bạn nhỏ.

Tại Vĩnh Long, thành viên Hội đồng trẻ em đã thảo luận về môi trường số an toàn, thân thiện và lựa chọn kiến nghị chuẩn bị cho Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em” lần thứ III. Những trao đổi từ trải nghiệm học tập, sử dụng Internet cho thấy các bạn không chỉ nêu khó khăn mà còn chủ động tìm giải pháp.

Qua những buổi đối thoại, trẻ em có thể đề xuất lớp học bơi, sân chơi an toàn hay cải thiện nhà vệ sinh trường học. Song nêu ý kiến mới là bước đầu. Người tiếp nhận còn cần giải thích đề xuất nào có thể thực hiện, việc nào phải chờ thêm điều kiện và vì sao.

Hội đồng Trẻ em các tỉnh, thành phố đã phát huy vai trò đưa tiếng nói của trẻ em đến gần hơn với chính quyền địa phương.
Hội đồng Trẻ em các tỉnh, thành phố đã phát huy vai trò đưa tiếng nói của trẻ em đến gần hơn với chính quyền địa phương.

Lắng nghe phải đi cùng hành động

Ngày 16/9/2026, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 1792/QĐ-TTg về Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026–2030. Chương trình định hướng nhân rộng Hội đồng trẻ em, Diễn đàn trẻ em và Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em”, đồng thời yêu cầu ý kiến của trẻ phải được tiếp nhận, xử lý và phản hồi thực chất.

Bộ Y tế được giao làm cơ quan đầu mối theo dõi, hướng dẫn, đôn đốc và đánh giá việc triển khai Chương trình. Cục Bà mẹ và Trẻ em (Bộ Y tế) có chức năng tham mưu về bảo vệ trẻ em và thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em, góp phần hỗ trợ triển khai các hoạt động phù hợp. Cùng với đó, chính quyền địa phương, nhà trường và tổ chức Đoàn, Đội cần tạo cơ hội để các bạn được phát biểu trong môi trường an toàn, bình đẳng.

Một ý kiến nhỏ có thể bắt đầu từ mong muốn con đường đến trường an toàn hơn. Nếu được lắng nghe và tìm cách giải quyết, ý kiến ấy có thể mở ra thay đổi thiết thực. Điều đáng quý không chỉ là trẻ em được nói, mà tiếng nói ấy được tôn trọng và có cơ hội biến thành hành động.

Đọc báo điện tử Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng nhanh chóng, thuận tiện và an toàn hơn trên các thiết bị di động với Ứng dụng TNTP&NĐ Online

Tải ngay ứng dụng TNTP&NĐ Online TẠI ĐÂY

Bạn đang đọc bài viết Khi trẻ em cùng góp ý xây dựng chính sách tại chuyên mục Kỹ Năng Sống của Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng. Mọi thông tin góp ý và chia sẻ, xin vui lòng gửi về hòm thư banbientap@thieunien.vn.

Bài liên quan

Bài Kỹ Năng Sống khác

Bảo vệ trẻ em trên không gian số

Internet và chuyển đổi số đang tạo ra nhiều thay đổi tích cực trong dạy và học. Tuy nhiên, cùng với cơ hội tiếp cận tri thức, học sinh cũng phải đối mặt với không ít nguy cơ, cạm bẫy trên không gian mạng.

Vì sao không nên vừa ăn vừa xem điện thoại, tivi?

Một video đang xem dở hay vài tin nhắn mới có thể khiến chúng ta khó rời mắt khỏi màn hình ngay cả khi ăn. Tuy nhiên, thói quen tưởng như vô hại này có thể khiến bạn mất tập trung vào bữa ăn, khó nhận biết mình đã no và bỏ lỡ khoảng thời gian trò chuyện cùng gia đình.

"Bí kíp bỏ túi" giúp bạn di chuyển an toàn

Mỗi ngày, chúng mình đều di chuyển đến trường, đi chơi hay sang nhà bạn bè bằng nhiều phương tiện khác nhau, từ đi bộ, đi xe đạp, xe buýt hay được bố mẹ đưa đi. Học cách bảo vệ bản thân và an toàn khi di chuyển là một kỹ năng quan trọng mà bạn nhỏ nào cũng cần có để tránh những tình huống bất ngờ trên đường.

Thay đổi để sẵn sàng bước vào năm học mới

Sau một mùa hè với lịch sinh hoạt thoải mái, cơ thể cần thời gian để trở lại nhịp học tập. Điều chỉnh giấc ngủ, tăng cường vận động và chuẩn bị tinh thần từ một đến hai tuần trước ngày khai giảng sẽ giúp bạn tỉnh táo, khỏe khoắn hơn khi bước vào năm học mới.

Năm học mới, thử một "first time" nhé!

Năm học mới mở ra với rất nhiều điều đang chờ phía trước. Thay vì chỉ đặt mục tiêu về điểm số, sao bạn không tự tặng mình một "first time" - một trải nghiệm lần đầu thật thú vị? Biết đâu, từ lần thử ấy, bạn lại tìm thấy một sở thích mới, một người bạn mới hoặc một điểm mạnh mà trước đây mình chưa nhận ra.