Trong bài này, chúng ta cùng trao đổi với Thạc sĩ Phạm Quang Trực – Giám đốc đào tạo Công ty CP Truyền thông Đa phương tiện Cuộc sống số (DIGILIFE), chuyên gia báo chí – truyền thông đa nền tảng về góc nhìn về người làm nghề trong thời đại số.
PV: Anh nhìn nhận thế nào về sự thay đổi của báo chí trong kỷ nguyên số?
Phạm Quang Trực: Như các bạn đều thấy, báo chí đang chuyển mình mạnh mẽ nhất trong lịch sử. Một bài viết giờ có thể xuất hiện trên website, app, YouTube, TikTok hay podcast. Người làm báo hôm nay không chỉ là người viết mà là người sáng tạo nội dung và quản trị ảnh hưởng xã hội.
PV: Theo anh, đâu là thách thức lớn nhất với phóng viên trẻ hiện nay?
Phạm Quang Trực: Thách thức không nằm ở công nghệ mà ở tư duy nghề nghiệp. Nếu chỉ chạy theo lượt xem mà quên mất kiểm chứng và sự thật, báo chí sẽ đánh mất vai trò định hướng. Công nghệ là công cụ, nhưng nhân cách nghề mới là nền tảng.
PV: Anh có thể chia sẻ mô hình, phương pháp đào tạo đang áp dụng tại DIGILIFE?
Phạm Quang Trực: Tại DIGILIFE, chúng tôi chú trọng đào tạo gắn với thực chiến, được thực hành ngay sau mỗi buổi học. Học viên được học đủ các kỹ năng từ viết, quay, dựng, SEO, quản trị, phát triển kênh và xây dựng thương hiệu cá nhân. Tôi muốn họ ra nghề có thể tự sản xuất, tự phát hành, tự chịu trách nhiệm.
PV: Với chính DIGILIFE, việc sản xuất nội dung đa nền tảng đang được triển khai thế nào để đạt hiệu quả cao?
Phạm Quang Trực: DIGILIFE hiện là nơi vừa có đội ngũ sáng tạo, vừa có các dự án thử nghiệm và mô hình đo lường hiệu quả trên nhiều nền tảng khác nhau như YouTube, TikTok, Facebook, podcast và nền tảng web.
Chúng tôi xây dựng quy trình sản xuất đồng bộ, trong đó mỗi nội dung được tái định dạng cho phù hợp với từng nền tảng nhưng vẫn giữ tinh thần và thông điệp cốt lõi.
Hiệu quả đến từ chiến lược nội dung dựa trên dữ liệu (data-driven content). Chúng tôi phân tích hành vi người dùng, thời gian tương tác, tỷ lệ xem và phản hồi để tối ưu kịch bản, nhịp kể chuyện, tiêu đề và định dạng hiển thị.
Ngoài ra, DIGILIFE luôn duy trì triết lý “một nội dung – nhiều giá trị”, nghĩa là mỗi sản phẩm có thể lan tỏa đa hướng, tạo tác động giáo dục, truyền thông và thương hiệu cùng lúc.
Điều quan trọng nhất là sự phối hợp giữa công nghệ và cảm xúc con người: công nghệ giúp đo lường, nhưng chính con người quyết định thông điệp có chạm được khán giả hay không.
PV: Là người vừa đào tạo vừa làm báo, anh thấy điều gì quan trọng nhất để giữ ngọn lửa nghề?
Phạm Quang Trực: Đó là niềm tin vào giá trị thật của thông tin. Dù công nghệ có thay đổi, công chúng vẫn cần sự thật và nhân văn. Tôi dạy học viên rằng: người làm báo không đi theo đám đông mà dẫn dắt công chúng bằng tri thức và bản lĩnh.
PV: Quan điểm của anh về cách thức thể hiện báo chí mới hiện nay?
Phạm Quang Trực: Báo chí có thể hấp dẫn nhưng không được hời hợt. Cách thể hiện có thể mới, nhưng tinh thần làm báo vẫn phải trung thực, khách quan và có trách nhiệm xã hội. Làm báo phải hấp dẫn để được nghe, nhưng phải chính xác để được tin.
PV: Với kinh nghiệm đào tạo và làm nghề, anh muốn gửi gắm điều gì tới các sinh viên báo chí hiện nay?
Phạm Quang Trực: Báo chí không phải nghề giàu nhưng là nghề đẹp. Mỗi bài viết của bạn là một hạt giống tri thức gieo cho xã hội. Làm nghề bằng tâm, bạn sẽ không bao giờ sợ bị thay thế. Hãy giữ ngọn lửa đam mê và sự chính trực. Thành công sẽ đến với các bạn.
PV: Cảm ơn anh về cuộc trò chuyện. Chúc anh nhiều sức khỏe và thành công!
